2017-2018学年第二学期周测试卷
一 年 级 数 学（第一周）
（考试时间60分钟） 评价等级
一、填空，我细心又能干。（每空3分，共60分）
1、用（ ）根小棒可以摆一个长方形；用（ ）根小棒可以摆一个三角形。
2、硬币是（ ）形；红领巾是（ ）形；课桌面是（ ）形。
3、长方形相对的边（ ）；（ ）形四条边一样；平行四边形相对的边（ ）。
4、
① 从左往右数第（ ）个是圆形，第（ ）个是正方形，
② 一共有（ ）个长方形。
5、正方形有（ ）条边，它们都（ ）；长方形有（ ）条边，对边（ ）。正方形和长方形都是（ ）边形。
6、用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小（ ）。
7、用2块完全一样的正方体可以拼成一个（ ）。
8、至少用（ ）个同样的小正方形才能拼成一个大正方形
9、至少用 （ ）个同样的小正方体才能拼成一个大正方体
二、我会判断（你认为对的打“√”，错的打“X”）（10分）
1、用两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。 （ ）
2、用两个同样长方形一定可以拼成正方形。 （ ）
3、七巧板是由5个三角形，1个正方形组成的。 （ ）
4、长方体不可能有正方形 （ ）
5、长方形可以分成两个完全相同的三角形。 （ ）
三、选择（将正确答案的序号填在括号里）（8分）
1、 像这样先折后剪会得到一个（ ）图形。
A、正方形 B、长方形 C、平行四边形 D、圆形
2、下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画
出（ ）个不同的长方形。
A、6个 B、4个 C、3个
四、填一填。（10分）
是长方形， 是正方形， 是圆，
是三角形， 是平行四边形。
五、数一数，填一填（12分）。
2017-2018学年第二学期周测试卷
一 年 级 数 学（第三周）
（考试时间60分钟） 评价等级
一、 填空题。（每空1分，共10分）
1. 15-9=( )想: 9加( )等于15，15减9等于( )。
2. 12-8=( )想: 8加( )等于12，12减8等于( ) 。
3．8+( )=12 6+( )=14 8+( )=15 9+( )=16
二、口算题。你能写得又对又快又好吗？（18分）
11-9= 15-7 = 12-8 = 14-6= 18-9= 14-10=
11-6= 13-8= 15-9= 18-7= 16-9= 12-9=
14-7= 18-8= 13-9= 14-9= 17-7= 17-8=
三、在○内填上“＞”“＜”或“=”。(18分)
11 - 8 ○4 13 - 8 ○6-2 15- 7 ○9+1
14 -9 ○5 12-7 ○4+2 5+3○ 13-7
16 -7 ○5+4 12-9○4-2 5+ 9○18-6
四、算一算，找规律（24分）
11
12
13
14
15
16
17
18
-7
五、 解决问题。（30分）
3、一本书有18页, 方方看了9几页没看?
□ ○ □ = □（ ）
答：
4、小华做了15朵花, 送给幼儿园8朵, 他还有几朵?
□ ○ □ = □（ ）
答：
5、要送13份礼物，现在剩下6份，送了几份？
□ ○ □ = □（ ） 答：
2017-2018学年第二学期周测试卷
一 年 级 数 学（第四周）
（考试时间60分钟） 评价等级
一、直接写得数。（每空X分，共X分）
12-3= 14-5= 16-7= 4+7-3=
15-8= 16-9= 11-7= 13-7+5=
17-8= 13-4= 14-9= 15-3-5=
二、用多或少填空。（X分）
2、△ △ △ △ △ 〇比△___
： ： ： ：
〇 〇 〇 〇 △比〇___
3、¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ＊比¤_ _
： ： ： ： ：
＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊¤比＊___
三、比一比（X分）
4、△ △ △ △ △ 〇比△多（ ）个
： ： ： ：：
〇 〇 〇 〇 〇 〇 △比〇少（ ）个
□〇□=□
5、* * * * * * * * □比*少（ ）个
□ □ □ □ □ *比□ 多（ ）个
□〇□=□
四、解决问题（X分）
6、△ ¤ *
16个 8个 13个
（1）△比¤多几个？
（2）¤比*少几个？
7、小明做了6朵小花，小红做了15朵小红花。小红比小明多做了多少朵小花？
8、我今年6岁，姐姐今年13岁。3年后，小红比姐姐小几岁？
9、同学们为图书角捐献图书，明明捐了12本，红红捐了8本，兰兰捐了6本。
（1）明明比兰兰多捐了多少本？
（2）你能提出什么数学问题？
2017-2018学年第二学期周测试卷
一 年 级 数 学（第五周）
（考试时间60分钟） 评价等级
一、找出每组不是同一类的，在下面的（ ）里画三角形。
二、填一填。（X分）
3、图中的人物可以按（ ）去分，还可以按照（ ）
去分。
4、这些图型可以按（ ）去分，还可以按照（ ）去分。
三、快乐的活动（X分）
5、按活动项目分一分、涂一涂。
6、如果把这些同学分为两组，可以怎样分，填一填。
四、下面是某班同学最喜欢的交通工具调查情况。
7、根据上图填写下表。
8、喜欢（ ）的同学最多。
9、喜欢（ ）的同学最少。
10、喜欢坐飞机的比喜欢坐火车的多（ ）人。
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