“这是当年张岳崧殿试时的题，大家答出来就可以顺利通关啦！”1月30日下午，在定安县龙湖镇高林村，这个沉寂已久的古村落，一时间，似乎被一帮来自清华大学的高材生们“激活”了。当天，13名来自清华大学建筑学院的高材生，别出心裁设计的一系列丰富多彩的活动，切合古村落的文化与教育主题。前期通过他们自编自写的微信公众号“高林新貌”的自媒体传播，在短短几天内便吸引了二十多个家庭，前来参加这一系列“爸爸去哪儿”般的古村落亲子游。
高林村，这个有着“中国历史文化名村”“中国首批传统村落”等诸多美誉的古村落，是琼州历史上唯一探花张岳崧的故里。这样一个“有背景”的古村落，再加上清华大学这样一个“有来头”的名校，两者结合在一起，会发生什么呢？
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| 清华大学建筑学院博士生万涛在田间和村民交流。 |
其实，在乡村建设的过程中，所有的美好变化都不会是简单的两者叠加，所有的美好期待都只能源于具体的实践与碰撞。
为了这些美好的期待与变化在高林村能切切实实地发生，来自清华大学建筑学院的博士生万涛思考了几个月。万涛目前在定安县政府挂职，将“探花故里”高林村作为他挂职锻炼期间重点建设的目标村庄，也把它的发展变化作为博士论文的主要研究对象。
在清华同衡苏腾博士的指导下，万涛在对高林村经过两个多月的观察、了解、调研、思考之后，在微信上发表了一篇“高林发展的产业起步的构想”，将自己对高林的发展设想与村民进行探讨，提出借助清华大学重视学生社会实践的传统，谋划把高林村打造成清华大学在海南重要的社会实践点。以此为基地，每年吸引清华大学来自五湖四海的各省市高考状元，借助高林村的独特文化与优美环境，共同探索“耕读文化”“游学基地”等概念，提升高林村的发展定位，进行美丽乡村建设实践。
很快，万涛多方协调联系，将想法化为实践。十天后，由清华大学十多名各地高考状元组成的寒假豪华实践团队，很快成行，并于1月25日抵达高林村。
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| 清华学子带领孩子们跟着农民走进田间地头，体验耕牛犁地。 |
往日里，这个常年只有80多位老幼妇孺留守的古村落，宁静而寂寥，清华大学学子的到来，一时间让村庄充满活力。他们的走村串巷，不是简单的观光浏览，而是结合建筑学的专业知识，对村中的现状与将来，进行科学的思考。他们的调查记录，不是随便的家常闲聊，而是在与老百姓共同描绘村庄的未来蓝图。他们带着放假回村的孩子们，一起动手制作关于村庄发展的规划沙盘，让“将来”变为村民们面前的“看得见摸得着”。
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| 学生和家长在高林村参加模拟的“科举考试”。 |
做好了规划，如何让村里人的生活切切实实得到改善？旅游作为海南的重要产业，没有产业基础的高林村，需要借助独特的文化基因，以“教育＋旅游”为突破口，进行美丽乡村的建设探索。于是，1月30日的活动策划，在万涛博士与清华团队几个不眠之夜的商讨中，应运而生。
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| 清华学子和孩子、家长们在村里进行“发现高林”互动活动。 |
参加活动的家长和孩子们，套上“清华大学”文化衫，在喜庆的“定安梦－清华情”等诸多横幅标语中，在上午先进行了“发现高林”“农耕体验”“书法展示”“参与高林村改造设计”等活动。活动的每个环节设计，清华学子都充分考虑了村里文化和环境的独特性，在“发现高林”中就借助了张岳崧的历史典故进行穿关设计，寓教于乐，让孩子们在玩乐中学习文化、了解高林，深受欢迎。午饭，是借助村民提供的厨房场地，由清华学子与孩子们动手进行特色菜品自制。下午，是“耕读文化——状元讲堂”环节。孩子们跟着农民伯伯走进田间地头，体验耕种、犁田、插秧等等农活，在现场各种令人捧腹的画面中，孩子与农民的互动达到了活动的高潮。“耕”罢便是“读”，回到课堂，清华大学的高考状元们当场为孩子们亲子传经送宝，解答家长们的教育之惑。最后，进行本土特色产品、清华纪念品等公益义卖活动，清华学子现场指导村民如何进行网上义卖等，切实提升村民土特产价值。
当天，细雨蒙蒙，村落巷道顿增几许古韵，在阵阵笑声中，古村高林平添诸多喜庆与期待。
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