contend with=deal with,clich,field,crack
alight on=run across
bone up on钻研
blank out掩盖
creep in影响
crop up意外出现
fix on=choose
flick through=browse
flirt with冒险
foist sth on强迫接受
fork out大把掏钱
gain in=scale up
gear to=suit to
square with=consistent with,tally with,align sth.with
expand on 详细阐述
cut cross=suit to
dowm on=take advantage of
for keeps=for ever
drum sth up竭力争取支持
jump on=chide,rail at,dress sb.dowm,castigate
attune to=be inured to习惯于
embark on=engage in,enter on
demur at=oppose
deep dowm=in fact
defer to=abide by
draw on=take advantage of
draw up制定,拟定
frown on=disagree
gape for=anticipate,hunge for
by dint of=because of
chalk sth.up to=ascribe to
bear on=be pertinent to,pertain to,be germane to
impute to把(不利的事情)归因于
latch on明白
thrust aside=throw aside
skate over=avert,parry
steep yourself in沉浸于
subscrible to=agree with
traffic in sth非法进行交易
trespass on滥用
tax sb.with sth.=rail against,chide
touch on谈到,涉及
touch off触发,引发
train sth. at sb.=aim at
whittle away=scale down,rundown,tape off,drive dowm,downturn(n.)lop sth.off,dwindle,shrink
while away=waste time
wave away=ignore
wise up to意识到,察觉到 tumble to突然意识到
yield to sth=be replaced of
turn on=rely on,by means of
row with大声争辩
trip sb.up故意犯错误
trample on=infringe
tuned in to了解
take on负责
teem with=full of,be riddle with
stir up=spur
in teeth of=irrespective of
zero in on集中全部注意力于
后记:今天看报纸看到教育部准备在2009年在全国的高中实行新的课程改革,其中英语最大的一个改革就是词汇量的变化,由目前的3000个单词增加到3500个,这使得中学许多老师和学生备感压力,但我们回头看看我们的近邻日本和俄罗斯,他们国家的大学毕业的学生要求掌握的词汇是15000个,我说的没错,可我国的大学英语八级要求掌握的词汇也不过12000多,在中学增加学生的词汇量志在必行,我们国家的大学生毕业了现在有几个能读懂外国的主流杂志和报纸,我个人认为扩大自身的词汇单靠孤立的背单词是远远不够的,只有通过大量的有难度的阅读才能达到,记词汇要知道它的用法才能算掌握了。如impute to和ascribe to都有归因于的意思,但前者用于贬义,而后者用于褒义,moot v.提议,提出方案,它只能用于被动语态。
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