学会系列作文之二
阅读下面材料,按要求作文。
弥足珍贵的东西,一旦拥有了它,你常常会不以为然;但一旦失去了它,你就会感觉到它的分量和价值。世界上应该珍惜的东西很多很多,那么什么是你最值得珍惜的,你又如何去珍惜呢?
请你以“学会珍惜”为话题,写一篇不少于800字的文章,文体不限。
学生优秀习作范例
朋友,花落的声音,你听到过吗?
失去水分,失去芬芳,失去质感,枯萎的花瓣像一张陈年的黄纸,点点黄瘢似渍水留下的痕迹,丝丝残红记录着花开时的骄傲。
可惜,它已然没有了生命力,它不能再留在枝头。
风吹过,它颤抖着,轻轻落下,静静地躺在了地上。请你静心地倾听,花瓣在着地的瞬间,发出的那一声沉重的叹息。
何等凄凉的声音!
这声音,是一位老人教会我去听的。
那一日,黄昏时节,我在花坛边散步,看到一位白发苍苍的老人提着水壶,颤巍巍地走到花坛边,给花浇水。然后,就坐在花旁的石凳上,愣愣地望着那些花,不时发出一声沉重的叹惜。最后一束夕阳,温柔而又怜悯似地裹住他,老人静静地沐在夕阳中,如画。
我走近老人,同坐在石凳上,想和他说话。
“嘘!”他止住了我,屏息凝视着那朵早已枯萎的菊花,头微侧着,仿佛在聆听什么。
一阵风吹过,那花颤抖着,从枝头掉下,落到了地上。
“你听到那声音了吗――花落的声音?。”他问。
“没有什么声音啊,四周都静悄悄的。”
“唉,你还太年轻,也就不能体会我现在的心情。花落的时候,它会发出一声沉重的叹息,叹息这时光匆匆啊!
“年轻人,你看,枝头上那些花开得多艳!在短暂的花期内,它们得绽放出全部的光辉。不然,几天后它们也许就会凋谢,零落成泥碾作尘了。
“你再看我,一个七十多岁的老头子,就像这残花一样,快结束这一生了。我现在才常想起少年时候,那时,我也是多么踌躇满志啊!我脑子里装满了各种计划,可是,那些计划一个也没能实现。我总是想:明天吧,明天再做。一拖再拖,拖到现在,白发苍苍只有暗自垂泪了。大自然同样给了我春天,可是,我的花儿没有尽情地开放。我还有多少搁在书架上的书要看,多少未竞的事要做,多少未走的路要走啊……
“年轻人,不要像风一样轻舞飞扬,得像山一般稳重地抓住青春。那浮云般的生活,会化作晚年悔恨的叹息啊!”
他说完话,颤巍巍地站起身,刚走了几步,又回过头来说:“珍惜啊!”
从此以后,我再也没有见到那位老人了。只是,每当我倦怠想抛开书本的时候,那声“珍惜啊”就会在耳边响起,如醍醐灌顶。
(点评:作者巧妙地构思了一个故事,通过老人聆听落花声音后的诉说,告诫人们要珍惜青春,可谓意味深长,读后确有醍醐灌顶之感。文章的语言充满感情色彩,娓娓道来,润物无声。)
如果说童年是天蓝色的――因为它的纯洁与明净;如果说暮年是黑色的――因为它是漫漫人生道路的尽头。那么青春是什么颜色的呢?
青春是粉红色的。因为在青春的岁月里,有着太多太多的希望和梦,那是粉红色的梦――浪漫、清新而瑰丽。那梦,没有饱经风霜后的沧桑与深沉,没有久历世事后的成熟与理性,没有无情岁月的束缚和羁绊。只是那热情明朗、无拘无束的粉红色。暮年时期的果戈里就曾说过:“不说别的,光是拥有未来,青年们就够幸福的了。”然而,我们这些正拥有青春的人,似乎没有感到如此幸福。很多人只是把青春的资本沉浸在青春的梦中,而不去为这些梦奋斗,乃至这些梦犹如肥皂泡一般,随着青春的流逝而消失得无影无踪。
青春是绿色的。你见过那在明媚的春光下生长的新绿的幼苗吗?你见过树捎头那一簇簇在春风中轻舞的嫩芽吗?青春的绿色,是春天里幼苗的绿、嫩芽的绿,朝气蓬勃,生机饱满。李大钊说:“青春者,人生之王,人生之春,人生之华也。”英国物理学家麦克斯韦15岁发表第一篇科学论文;王维17岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这样脍炙人口的诗篇;恩格斯17岁就学会了25种外国语言……正是这青春时期的播种与耕耘,正是这青春时期绿色的激情,造就了这些科学家、文学家、政治家们伟大的一生。
青春也可以是灰色的。因为我们缺乏理性,我们稍有收获便沾沾自喜;我们一次又一次地犯错误;十字路口,我们常常徘徊不定……当然,上帝是容许年轻人犯错误的,因为正是一次次的犯错误,我们得到学习,得到成熟,得到理性。
其实,每一个人青春的颜色都是这三种颜色的混合色。只因三色各自的分量不同,从而配出不同的色彩。这是人生中独一无二的色彩,我们怎能视而不见、不去珍惜它呢?
有这样一首诗:“别等太阳已经高挂,才进入今天;别等花已凋谢,才来珍惜;别等机会远去,才来痛心。等,只会等白我们的少年头;等,只会让我们错过播种和收获的季节……”
我要加上一句:别等青春已经流逝,才睁开眼睛寻找青春的颜色;等,只会让我们蹉跎一生,后悔莫及。
(点评:本文以优美的语言,轻快的笔调,在向我们阐述一个深刻的道理:要珍惜自己宝贵的青春,为青春涂上亮丽的色彩。读来琅琅上口,发人深省。)
该文章转载自[初中语文教育网]:http://www.yuwen789.com/zuowen/200612/zuowen_182.html
失去后才知道可贵例文
话题作文:
失去后才知道可贵
这个学生中考落榜了,也就是大家常说的“死党”,现在的他已经走上了社会。他悔,他悔自己为什么没有把握那三年的时间好好学习,他悔死了,从他那字里行间流露出的“悔”振动了我们的灵魂。燕去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;可时间是一去不复返的。为什么在失去了它后才知道可贵呢?
我开始寻找原因,通过种种途径,我知道了,知道了那是空气污染造成的,那是人为制造的,空气变得不纯净,星空也消失的无影无踪,我们不该扪心自问吗?那是宇宙为地球创造的画面,居然被我们毁掉了……
失去后才知道可贵,星空亦然。
大半辈子的摸爬滚打、沉沉浮浮之后,他们告诫子孙:“趁着还年经,多学些知识,别只顾向‘钱’看,忽略了更美丽的风景!”而轮到他们,他们却又说:“不行,老了,学不了了!”殊不知他们此时双放弃了一笔财富。青春如此,其他的东西亦是如此。 朱自清先生曾经写过一篇《匆匆》,说的是时间的宝贵,它甚至会从你洗脸时的指缝间流过,一去不返。我们慨叹失去的东西有多么宝贵,然而失去的东西却是永远的失去了,这一事实无法更改。因此,我们要拿失去的作为教训。失去了昨天,这固然是很可悲的,但如果我们只是不停地自责,叹息昨天的可贵,那我们岂不是又要失去今天?聪明的人不会两次犯下同一个错误。因此,失去了昨天没有关系,重要的是,我们明天会不会也有同样的悲哀?不要失去后才知道可贵,因为它即使再重要,也不属于你。把握你此时此刻所拥有的,才是最明智的选择。有个故事是这样讲的,一个人登上一辆客满的公共汽车,他用了一路的时间来寻找一个座位,不幸的是没有人下车。待到汽车将到终点时,他瞟了一眼窗外,不禁后悔万分——路边的风景是如此美丽!就是为了一个小小的座位,他错过了一路的风景。有人说是他太过于注重眼前的利益了,才会失去本该属于他的东西,的确如此。因此,拔开眼前的迷雾,认清我们所拥有的财富,充分地把握它、利用它。即使有朝一日失去了,我们也不会因此而感到后悔。
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