这星期，儿子学校召开了家长会。主要内容介绍了新初二班级的教师配备和孩子开学以来的表现，儿子班开学更换了地生英教师后，现在班级８位教师，有６位是现任年级的备课组长，１位原年级组长，1位从民办中学调来，业务能力很强。应该说师资力量还是很强的。(但我还是有些隐隐地担心这位民办中学调来的英语老师，从这位老师布置的作业来看，死的太多，灵活的少，第一次英语测验，全班整体成绩下降，不知是不是孩子们和她还要有个磨合期）。
班主任老师又介绍了孩子开学以来的表现，说整体呈现：男孩子是心有余而力不足，即男孩子想好，但做得不够，计划落实不够；女孩子是想赢怕输心理占上风，即女孩子学习非常刻苦，而不得要领，方法不足。老师的分析确实符合孩子特点。
最后，班主任老师强调了初二小中考的重要性，并指出初二的学习应“两手都要抓，两手都要硬。”就是一手为地理、生物，一手为其他学科。既要努力备战小中考，又要打好其他学科的基础，为初三中考做准备。老师很有经验呀，想法和我一样。
家长会后，和儿子定计划，每天用半小时的时间专门复习地理生物。但通过一个星期的执行情况来看，有困难，每天儿子写完作业，再自主预习复习完当天的功课就已经不早了。（不过还是要坚持地理生物的复习做到细水长流，不能临时抱佛脚）。
再有，根据朋友介绍，找了两位地生教师助阵。听说两位是小中考的专家，课讲得好，重点把握得好，往届很多学生都取得了高分。联系朋友的孩子，自组一个班，趁现在老师的空挡期开班，可以自主选时间。和两位教师联系时，听说是同行，爽快的按照我说的时间定下了上课时间。一切顺利，听了两位教师的课，也让我感到了什么是名师，真是不一样，上课一下子就把孩子的积极性调动起来了。真好！真希望儿子能够在老师的指导下，把两门功课学扎实，以不变应万变，小中考取得好成绩，冲刺满分。
