由于国内疫情控制的很好,下半年开始,许多适龄孩子也都走进校园,踏上了漫漫求学之路。家长们在开心终于不用在家里盯着孩子上网课的同时,又会担心孩子在学校里的学习情况。
这不,首先操心的就是孩子坐哪里,有的家长嫌靠窗户的座位不好,孩子上课会走神;最后一排更不行,老师关注的少。但是中间就那么几个位置,排个座位搞的老师家长都很头大。
不过这也难怪,家长们潜意识里都会觉得坐最后一排的孩子爱闹,老师不怎么管,所以都不想让自己的孩子坐最后一排,但是一个教室里,不可能每个孩子都在中间位置,最后一排总要有人坐。
所以为了公平起见,很多老师都会根据孩子的身高来安排座位,但就算是这样,有些高个子孩子的家长心里还是会不舒服。
1、对孩子上课注意力的影响
坐在前面的孩子更能引起老师的注意,上课做小动作或者思想开小差时,老师一眼就能有所察觉,并采取口头警告或者将其喊起来回答问题。久而久之,孩子听课时的注意力就会有所提升。
而对于坐在后排的学生来说,他们觉得老师离得远,带给自己的压力没有那么大,慢慢的就会放松对自己的要求,上课时的注意力也就不那么集中了。
2、对孩子学习积极性的影响
老师的精力毕竟有限,孩子坐在最后一排,老师对孩子的关注再少一点的话,孩子会有一种被放弃的感觉,时间久了学习的积极性会有所减弱,很可能有“破罐破摔”的想法。
这类家长大多数都觉得孩子的学习成绩跟自身的能力有关,只要孩子的自制力好,对学习有浓厚的兴趣,坐哪里都不会影响成绩。
相反如果孩子对学习没有兴趣、玩心重,就算坐在老师眼皮底下,对于成绩的提高也起不到作用。
不过,老师在分配座位时总要顾全大局,要考虑到班级里所有同学,而家长只关注自己的孩子。刚开始老师不了解每个孩子的学习情况,按照身高来排座位无可厚非。
等学习了一段时间,老师对每个孩子都有一定的了解之后,会再次根据实际情况排座位。所以家长们不必太过焦虑。
其实影响孩子成绩的并非是座位这唯一因素。家长们要有从小给孩子提供一个良好的学习环境,培养孩子良好的学习兴趣和习惯,端正孩子的学习态度。
比如在孩子写作业的时候,家长们可以在一旁看书、练瑜伽等,这样会让孩子觉得自己在写作业时爸妈也在学习。
如果孩子写作业时家长们看电视、玩手机、刷视频,这样会导致孩子的注意力会不集中,可能还会心理不平衡,毕竟孩子都是贪玩的。
家长永远是孩子的第一任老师,家长什么样孩子就会有样学样。所以在要求孩子达到自己制定的标准时,首先要看自己能不能做到。
如果孩子自制力不够,对学习的兴趣不大,注意力不集中,那安排个好位置只能是起到辅助作用。
学习终归是要靠自己的,一味的靠老师、家长监督总不是长久之计。毕竟家长们有工作,老师也不会只盯着一个孩子,总会对孩子学习有疏忽的时候。
所以还是要从根本上抓起,让孩子养成一个良好的学习习惯比争一个好位置更重要。
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