前几天老家有事，就带孩子回了趟老家，从我住的城市至老家的距离，大概开车要7个小时左右，路途不远也不近，需要安排好路途中孩子们的活动。否则这一路，两个孩子就会不停的打闹，这直接会影响宝爸开车。
有孩子的宝爸宝妈肯定都理解我意思。我这不是开玩笑，大宝5岁，小宝3岁，正是活泼好动的年纪，一句话说不好，就开始“互掐”了。我这个当妈妈的，一秒钟变身为“审判长”，而且还得公平公正公开的给他俩断“官司”，我正苦于“官司缠身”的时候，这个时候导航提示滨海大桥到了，一句话转移了孩子的注意力。
宝爸：“你俩别闹了，快看前边的大桥，多漂亮。”
大宝：“哇哦！好大的桥，哎？桥？”
《枫桥夜泊》
唐 张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
孩子读完这首诗，我和宝爸有几秒钟的静音，他从后视镜里看了孩子一眼，然后和我对眼，咧开嘴笑了。
这一刻，我知道我每天陪孩子阅读古诗词是有作用的，宝爸一直觉得不应该让孩子这么早的去学这些知识，应该去踢球、去玩滑滑梯、去玩剧烈运动，而我始终觉得，不能为了玩儿而玩，更不能像脱了缰绳的宝马一样一直玩。
更准确的说，我其实很赞成给孩子一些基础知识的。比如阅读，当然如果不把阅读看书当成任务，而是兴趣来培养的话，会稍微好一些，孩子不会有逆反心理，还会特别的感兴趣。
孩子吟诗之后，宝爸继续专心开车，我也没有特意的去接孩子的话，后来话题就转向别处了。
车在继续行驶，我提醒宝爸下一个服务区休息一下，过了一会儿，导航提示还有2公里到达南江江服务区，这时大宝一边和弟弟玩彩泥，一边又开始接话。
《一去二三里》
北宋 邵雍
一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
宝爸听了之后，笑出了声。
在服务区，宝爸把车停好，转头跟我说：“我的大功臣，你想吃啥，我去给你买？”我顿时觉得生活很美好，虽然到了最后还是只泡了泡面。
边吃泡面宝爸似乎来了劲儿，对着疯跑打闹的大宝说：“彬彬，你过来，你知道关于黄河的诗吗？”
大宝回：“怎么了？爸爸，关于黄河的诗，我不太知道啊！”
我提醒大宝，“黄河远上”四个字，他立马懂了。
《凉州词》
唐 王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
我又想起来，最近给他买的一本书里的一首诗《浪淘沙》，提醒了几次，才想起来，他忽然醒悟般的“噢，原来是这首诗啊！”
《浪淘沙》
唐 刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
我发现，4至5岁的孩子，脑子转的真的很快，只要曾经背诵过的诗词，提醒前几个字，他都能记住，反而我自己念的滚瓜烂熟，就是记不住。
宝爸对于孩子的表现，似乎很是满意，微笑着说：“还有一首很有名的李白的诗，关于黄河的，爸爸背给你听，怎么样？”
孩子拍手大声说：“好啊，好啊！”
宝爸泡面也不吃了，一本正经起来，我背的是《将进酒》。我一听就乐了，这首诗孩子会背。于是我强烈要求爸爸和孩子一起背。
《将进酒》
唐 李白
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
背到后面，宝爸的声音基本没有了，估计他也和我一样，只记得前几句吧！
我是一个80后，童年时期的课外书就是表姐的语文书和历史书，记得非常清楚我小学时候，她初中，我初中时候，她高中，我高中时候基本可以买到一些书了，但是种类还是很少，而且那个时候镇上的小书店的书好多还是盗版的，不像是现在，到处都是好书。尤其是最近我看到的这本书，关于古诗词的《给孩子读古诗》，真的很好。
不但孩子可以背诵，我自己看了也受益匪浅，长大后的自己跟着孩子再去温习这些古诗词，仿佛更容易理解作者写诗时的心境，给孩子讲解起来也比较简单随意，几句话就把一首诗的大概意思简述出来，孩子更容易理解和背诵。
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