【写作业磨蹭拖拉？

巧用这个定律，孩子主动写作业】
海天商学院青少年领袖训练
7月14日 21:12 来自 微博 weibo.com

 

我们应该怎么做才能与孩子在“写作业”这件事情上达成统一意见呢？

其实方法很简单，巧妙运用好“二八定律”就行了！

意大利经济学家帕累托认为：在任何一组东西中，最重要的只占其中一小部分约为20%，其余80%却是次要的，因此简称为二八定律。

因此我们要把专注度放在20%的关键事情上。

一、找出影响80%结果的原因

01、孩子学习基础差，所以对学习没有兴趣？
02、孩子对自己严苛，追求完美，不停地涂改？
03、孩子没有时间概念，不懂自己管理？
04、孩子小动作比较多，不够专心？
05、孩子做事没条理，没有找到学习方法？
06、环境太吵闹？孩子无法静心？
07、父母都在玩手机？孩子被诱惑？
08、父母不停地督促、提醒？孩子厌倦？
09、孩子习惯了作为“闹钟”的父母，已经养成了“被动”的习惯？

二、作为家长，我们要做的事情是:

要注意孩子做作业的环境，不能太吵闹，你这边看着电视，那边让孩子做作业是不可取的行为；

对于不专心的孩子，家长需要把孩子的桌面收拾干净，只保留文具盒、课本、试卷、把多余的书本文具物品全部收拾起来，孩子会有一个干净的学习环境；

家长要以身作则影响孩子，创造一个良好的学习氛围；

对于耍小聪明的孩子，父母就放手不再督促、提醒，让孩子自己学会承担责任，写不完作业？自己向老师解释吧；

家长如果不能及时有效地进行纠正培养，对孩子以后的人生道路都会产生影响，那家长应该怎么做呢？

要从良好的生活习惯开始

作为家长不能只看重孩子的学习成绩，一个良好的学习态度，也是从生活环境和家庭教育中积累的，家长如果想要改变孩子的现状，就应该让孩子“参与自己的生活”。

如何培养孩子“主动”学习的积极性，我们可以从生活小事做起。

让孩子学着整理自己的生活用品，学会怎么管理，怎么穿衣服，怎么摆放书本；

让孩子学着整理自己的学习用品，明天上什么课？需要什么文具用品？

让孩子每晚大声朗读20分钟课文，朗读用嘴又用眼睛，特别锻炼专注力；

家长可以和孩子做一些竞技游戏，让孩子学会体验成功感；家长可以把赛制设置成奖励制，如果孩子有进步就给予孩子奖励；

周末和孩子去郊游，家长只需要告诉孩子动物园的入园时间、或者电影院的闭幕时间，其他的出行计划、餐饮问题、和交通工具全权交给孩子，让他自己学着去规划！

完成20%的重点问题
重要还很紧急：家庭作业、早读、温习课程——必须今日事今日做

重要但不是很紧急：洗漱、吃饭、手抄报、画画、毛笔、手工等——不能拖延

紧急但不是很重要：楼下小朋友来找你玩，如果前两件事都做完了，就可以去，没有做完，只能等做完了才能去

不紧急不重要：吃零食、玩玩具、看电视、——只能等一切都完成以后才能做！

家长可以和孩子共同挑选每天的任务，让孩子参与进来，慢慢培养孩子对时间的掌控能力。

孩子只有正确认识到“时间”可以溜走，才会有意识主动安排自己的生活。

学会“时间管理”看似对孩子来说很抽象，其实家长只要做到凡事有条理、有规划、有安排、说到做到，孩子在这样的环境中耳濡目染，必定不会是“熊孩子”。