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新高考的一个强烈信号
左勤高考数学
>《待分类》
2022.10.04 天津
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10月2日的文章《
压轴题就不是用通法的时候
》,举了一道天津高考数学卷的填空压轴题:
不知道细心的读者朋友们,有没有注意到这样一个细节?
这个细节是让我震惊的.
取小函数、取大函数是我们应该知道的吗?
新高考没有考纲,依据是《普通高中数学课程标准》(2017版),要求依标教学,依标考试,反正我在这个文件里没有看到取小函数和取大函数.
让我吃惊的是,这道15题,并没有对min{}这样的形式进行解释.
也就是说,命题人默认考生是知道的.
再看2015年全国I卷的理科数学卷第21题.
仔细看,命题人对取小函数进行了解释.
从解释到不解释,命题人的底气是什么?
底气就是新教材.
在新教材必修1的第68页,
例6给出了取大函数的定义
.
第69页,
练习的第3题给出了取小函数的定义.
就因为一道习题和一道例题,命题者就默认考生应知应会.
这是什么样的信号?
......
这个信号太强烈了.
欢迎留言,写下你的感受.
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