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老左的网课究竟要讲些什么(连载三)
我的网课——“圆锥曲线要你命”课程的第三部分,叫条件翻译.所谓条件翻译,就是把题中给出的条件,转化为方程或者不等式.多数情况下,我们被题目卡在,主要是因为对条件不会翻译、或者翻译的不恰当,导致陷入运算泥潭.因此,这部分内容最多,是重头戏.1一定要求解圆的方程吗?
这是一道山东高考题.条件中出现:以MN为直径的圆恰好经过椭圆C的右顶点A.我们要不要写出这个圆的方程,然后把A点代入呢?有经验的解题者都知道,这个条件是告诉我们:MA⊥NA.然后,转化为斜率乘积为-1,或者两向量数量积为0即可.要理解条件背后的真正含义.当然,类似的还有:点P在以AB为直径的圆外,如何翻译呢?还是不用求圆方程,转换为PA,PB向量数量积大于零即可.2一定要求解线段的长度吗?
这是一道天津的高考真题.要求解“入”的值,是不是要先求出线段PM和MQ的长度?这样处理的话,运算量就大了.其实,因为PM,MQ共线,且M在y轴上,于是有
这就是——化斜为直的处理手法.当然,也可以把线段的比化为向量问题.比如本题
 然后再把向量用坐标运算来处理,也很方便.总之,就是不要去求长度,那是最累的翻译方法.
3条件的翻译要考虑与其它条件、目标的协同
一方面,我们要积累对条件的多种翻译方法.
另一方面,在具体解题中,要考虑条件的协同.即我们要考虑:A条件的翻译方法,能否与条件B一起发挥作用,能否更直接地触达目标C?本部分的目录如下.根据实际情况,可能会有部分变动.第三部分:条件翻译
教你如何把题中的条件翻译成方程或不等式025中点问题1:椭圆和双曲线中的点差法
026中点问题2:抛物线中的点差法
027椭圆中的对称问题:点差法优先
028圆的直径是椭圆的弦:隐蔽的中点弦
029以AB为直径的圆过某点P:翻译为直角
030点P在以AB为直径的圆内(外):翻译为向量数量积
031共线的成比例线段1:化斜为直
032共线的成比例线段2:化为向量
033切线处理之圆的切线:对称换一半
034切线处理之椭圆的切线:用判别式
035切线处理之抛物线的切线:判别求导看条件
036几个曲线的公切线:分步处理
037切点弦方程:同构式推导法
038角相等:等价于角等、边等、中垂线、三角函数等
039与坐标轴形成的等腰三角形:斜率问题
040等边三角形:等腰+高线长
041平行和共线问题:斜率相等或向量共线
042平行四边形:对角线共中点
043菱形的处理:对角线共中点且垂直
044正方形的处理:对角线垂直平分且相等
045锐角/钝角问题:看作向量的夹角
046角平分线的处理:到角的两边距离相等
047中线的处理:三角形中线定理或平行四边形恒等式
048外心的处理:三边中垂线交点
049内心的处理:三条角平分线交点
050重心的处理:重心坐标公式
051面积问题之1:底乘以高除以2
052面积问题之2:水平宽乘以铅垂高除以2
053面积问题之3:absinc除以2
054面积问题之4:坐标表示的面积公式
055面积问题之5:对角线乘积除以2
056面积问题之6:拆、割等间接求法
057面积比的转化:利用同底、同高、平行等
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