2020年6月8日,星期一,碧空万里无云。
逗逗小朋友这几天又犯错误了,才表现好了两天又开始犯老毛病了,上网课左顾右盼不认真听讲,课后做习题一问三不知, 不仅错字连篇错题百出,还答非所问到处乱跑。
这孩子要我们怎么教育才能让他好好学习,认真学习,不像这样三天打鱼两天晒网,鼓励的话也说了,奖励的东西也给了,想去的地方也去了,打也打了,骂也骂了……所有能想到的办法都想到了, 这娃就是一点不长记性。
最近只能执行冷战思维, 功课以外对他不理不睬,吃的喝的只有家常便饭,没有水果,没有零食,玩的只能在家里呆着玩他自己的玩具,那也不能去,想提要求就用自己的良好表现来说话,再不行就不停的做体能训练,起步是200深蹲开始。
这不,今天我买了顶新蚊帐回来,是个超大蒙古包的圆顶造型, 一眼就被逗逗小朋友给看中了。“爸爸这个蚊帐好漂亮呀,比我床上学生蚊帐大气多了,可不可以见,交换一下架到我床上呀?”当即极尽讨好好的说道。
其实这个蚊帐就是给他买的,但小家伙经不住夸奖,很容易骄傲自满,一个不小心就会尾巴翘到天上去,指不定又会犯什么错误。有意考验一下他的我学着其平时吊儿郎当的口气说道:“凭什么呀?你的表现得也不是很好,写作业也不是很认真,上课也没有认真听讲,还惹妈妈生气……”
本以为列出来一大堆他犯的错误来,会让他知难而退,不料胸有成竹的他振振有辞的反驳道:“我昨天的作业被老师评为模范作业了, 今天上课的时候回答问题还被老师表扬夸奖了,还帮妈妈的忙哄弟弟了,这些好的表现够不够呀?”
原来不经意间逗逗小朋友是这么的优秀啊!看来是我们平时对他的关注度不够,当即持赞成意见的我满意的回答道:“够了,够了,但是你要经过妈妈的同意。”
随即,小家伙跑到房间里去询问妈妈道:“妈妈,我要把蚊帐换一下,可不可以呀?”
然而,妈妈却持反对意见的回答道:“这个蚊帐有很大的味道,你换过去,会过敏咳嗽流鼻涕的。”
经妈妈这么一说,小家伙当即跑到阳台上去把蚊帐闻了闻,并还抱起它走到妈妈跟前用事实说道:“这个蚊帐爸爸已经洗过了,还在太阳底下晒了好几天,我闻了闻没有味道,不咳嗽也不流鼻涕。不信你也闻一闻?”说完,小家伙满眼期待的看着妈妈的表情。
事实胜于雄辩!同样被说得哑口无言的妈妈只能‘哎’的一声叹息道:“我不管了,你去问你爸爸,反正这个蚊帐要是让你咳嗽流鼻涕,到时候别怪妈妈批评。”
得到至指令的小家伙,当即回头又来找我询问道:“爸爸,爸爸,妈妈让我问你这个蚊帐可不可以架起来?”
一家人的意见必须统一,既然妈妈没有正面回答,那我也不能肯定的回答他这个问题,于是只好再一次的询问道:“妈妈是怎么说的呢?”
只听小家伙左右为难的回答道:“妈妈说她不管。”
其实逗逗小朋友的表现一直是不错的,只是我们大人强加在他身上的期望有些过高了,说白了现在的小朋友不是在为自己而读书,而是为了大人期望的目标值在读书。为了不至于得罪妈妈,也为了不至于让逗逗小朋友扫兴。我便暗示的说道:“既然妈妈说她不管了,那你就自己看着办呗。”
我的小朋友其实是很聪明的一个孩子,我一说他就懂了我话里的意思,当即抱起蚊帐边往自己房间走去,边望着妈妈的脸色说道:“我自己看着办,那我就把我能给架起来了啊。”
说完,就将自己床上的被子给卷了起来,然后将原先的学生蚊帐给拖到了一旁的地板上,接着拆开蒙古包蚊帐在床上撑开,由于蚊帐体积过于庞大,只见小家伙手里拿着一个圆形支撑不停往蚊帐顶部送去,希望凭借惯性的力量能将这个东西固定住,但是每一次扔上去后又掉了下来,见状的小家伙并没有因此灰心气馁,而是捡起来又往上送了去,一次又一次的。
‘哎,真是儿大不由娘啊!’看着小家伙斗志昂扬却不得领的样子,于心不忍的我当即走上前去,接过他手里的圆型支撑放在了蚊帐定位位置,紧接着又和小家伙一起将四个角固定,再把床铺重新铺好,又把换下来的蚊帐收拾装袋……
小家伙确实是又长大了一些,通过换蚊帐这件事,可以看出小家伙独立自主动手意识增强了,为了达成自己的换新蚊帐得目标,先是讲道理摆事实说服我,后在爸爸妈妈的意见模棱两可的情况下,自己当家拿主意,并不等不靠亲自动手,遇到问题迎难而上,这些都是值得表扬的。
看到这些,其实我心里已经非常满意了。同时我心里在想另外一个问题,是不是在学习上我们家长对他的要求过于苛责,过于严抓细扣了?然而,逗逗小朋友又是一个必须施加压力才会表现优秀的小家伙,所以有时候不得不忍痛严格要求他,希望他以后长大了,能理解爸爸妈妈的良苦用心。
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