有声读物丨敬畏生命

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JIA ZAI HUANG DAO

|   家在黄岛   |

有 声

读 物

8.18日，“家在黄岛”读书进校园第三次活动，在绵绵秋雨中拉开了帷幕。这一次，静秋主编携文友和志愿者们，走进黄海学院，和师生们一道，学习一些与生命相关的知识与技能。

　　因了北京那对双胞胎姐妹的不幸遭遇，因了每年夏天频发的溺水事件，因了那么多猝死与意外、那么多鲜活的生命瞬间消逝，令人扼腕叹息、痛心不已。“家在黄岛”作为岛城的一张文化名片，有着宣传与传播正能量的使命感，也因了静秋主编那颗悲天悯人与善感的心，她积极筹备的主题为“落水救援暨岸上急救知识与技能普及”的读书会如约举行。

　　读书会请来的三位专家同时也是“家在黄岛"作家联谊会的成员，更是各自专业的行家里手，每个人都是妥妥的“斜杠青年”，却又内敛低调，深藏不露。

　　“家在黄岛”上泉朗诵社的李昂社长有条不紊地主持着每一个环节。

　　第一位普及人是刘胜本老师，他给大家普及的是海洋知识，主讲内容是海底地形与海水运动；海啸与离岸流；以及青岛适合游泳的海域。

　　刘老师从海底地形讲起，到海水运动，再讲海啸的成因、分布及判断，更多普及了海啸的五大征兆，也讲了2004年那场灾难暴虐的印尼大海啸中，年仅10岁的英国小姑娘凭借地理课上学到的知识，拯救了很多人的生命。当她发现“海水开始变得有些古怪，冒着气泡，潮水突然退下。”果断判断将来海啸，随即大喊，幸运的是她的呼喊也引起了家人和其他人的重视，整个海滩和邻近的人们在海水袭至岸上前，都及时撤离了。

　　不幸中的万幸，我们也从中感受到掌握一些海啸地震等极端情况的相关知识，才会在灾难来临前争到生的希望。

　　刘老师还用幻灯片给我们播了关于离岸流的视频，眼看着大人跟前正玩耍的小孩子被离岸流拖入了深海中，若不是其中一位妈妈和急救人员反应快，大家同时急跑去救，那个小男孩瞬间将被卷入浪中不见踪影。只是那么浅浅的一道回水流，没人会留意，却是道夺命之流。据猜测，那对北京小姐妹很可能是被离岸流拖进海里的。

　　真是无知者无畏，如果稍微懂一点大海的知识，就不会到不适合游泳的海域玩耍，更不会付出生命的代价，多么痛的领悟啊。如果加大宣传力度，在每个人的心中敲响警钟，对大海多一份了解，对生命多一份敬畏，惨剧或许就不会发生。

　　第二位普及人是辜英忠教练，辜教练从5岁开始游泳，后进入省队，并在全国比赛中获奖。辜老师现在是专职游泳教练和资深救护队员。辜教练的讲述更是干货满满，穿插着讲的案例更是令人怵目惊心。回想过往，自己曾经也那么不在意，那么神经大条，只是侥幸绕过那么多危险，想想都有点后怕。同时也给自己提个醒，一个疏忽就酿成大祸，生命不会给你第二次机会，万不可掉以轻心。

　　辜教练强调，孩子溺水，90%以上是看护者的责任，尤其是大人们看手机，太可怕了。只一低头的功夫，一个生命从此逝去，怎不令人追悔痛恨。

　　曾经有个爸爸给四五岁的儿子戴了浮袖背着他向深水区游，那个儿子调皮已经把浮袖摘了，爸爸却浑然不知，其时，儿子已经滑入水中，而爸爸一直背对着儿子，一会儿的功夫，儿子已经不见了踪影。当时教练正在教课，看到后马上将儿子救起，此时儿子已经呛水，教练给那个儿子游泳池边施救时，爸爸依然背对儿子趴在泳池边。

　　直到儿子救过来，教练才严厉地狠训了爸爸，问他怎么看的孩子。他余魂未定地解释着，一直以为儿子戴着浮袖，还以为他在游玩呢，根本就没想到会这样。

　　类似这样的例子不胜枚举，教练读着的那些冰冷的数据，令人不寒而栗。

　　辜教练还讲了许多常识，比如无论是否会游泳，一个人跌倒在水中是不可能自己站起来的，所以看到这样的情况一定要施救。曾经有人摔倒，眼看他已经溺水了，周围的人都没有意识到，是教练从十几米外跑去将他救起。当时被救者感觉特别不理解，觉得周围的人都太冷漠了，为什么看他倒了也没有人拉他一把，而大家的解释是，没有人认为他是溺水了，还以为他是在水中扑腾着玩呢。

　　溺水分湿溺水和干溺水，湿溺水就是所谓的呛水，溺水中80%-90%都是呛水。而干溺水就是喉结和气管痉挛，他并不一定接触到水，由于紧张，他已经不能说话，常常孩子会发生这种情况。曾经一对父母带着孩子回到家都没有意识到，只是觉得孩子精神不振，等他们发现不对劲送到医院，已经溺亡，抢救不过来了。

　　例子一个接一个，令人不胜唏嘘。教练也说了关于游泳的禁忌，哪些人不适合游泳，还有在不同的水域里游泳要注意什么。如果你会游泳，如何施救，还请文友配合，演示了每种救助的情况，生动实用。

　　针对不会游泳的人，如何在水中做到不慌，做一些动作可以保证在水中能保证20-30分钟的安全时间，等待救援。认真学习并争取掌握，但愿我们都不会用到。

　　真正的重头戏就是技能的传授了，由李宁波大夫为大家讲解并演示。李大夫着衬衣打领带，很是郑重。

　　李大夫首先给我们展示的是不同地域心跳骤停患者抢救成功率：只有中国低于1%，他表示很痛心。心跳骤停多数发生在医院外，而4-6分钟是救命的“黄金时刻”，4分钟后，开始出现脑细胞死亡，大脑发生不可逆的伤害。可是人们对这种突发事件只有打急救电话，而最快的救护车赶到，也超过6分钟了，救过来的机率几乎为零。

　　如果周围的人懂点急救知识，很多生命都可以挽回。前两天刚发生了这样的悲剧，李大夫认识的一位老大哥，在单位忽然发生猝死，等120赶到，皮肤已经出现缺氧现象了。虽然医生们本着仁道精神将患者拉到医院抢救了2个小时，还是以失败告终，特别令人痛惜。

　　“救助知识没有广泛普及，也是我们作为医生的悲哀。”李大夫说得很动情。

　　而掌握一些心脏复苏技能，跟死亡赛跑，病人因此获得重生，将是功德无量的事情。想起了在羽毛球场上倒地的表哥，如果当初在场的朋友中有人给做心脏复苏，或许他还有生还的可能，妻儿老母也不至于从此深陷悲痛的漩涡里。可是没有人会，一个也没有。只能眼巴巴地等着120来，只有等到再也没有机会了。

　　李大夫用人体道具一步步为大家演示着心脏复苏流程和操作要领。

　　采用轻拍重呼判断意识、观察胸廓起伏判断呼吸和触摸颈动脉判断有无心跳三项或至少前两项，准确断定心跳呼吸停止后，呼叫120并果断采用复苏体位。

　　按照CAB（C双手叠扣翘直直方法单纯心脏按压、A鼻孔朝天式开通气道、B仅吹气时捏住鼻孔的口对口人工呼吸）顺序进行心肺复苏（30:2），按压点在双侧乳头中点即胸骨中下段1/3，频率100～120次/分，成人按压深度5厘米！

　　如果是溺水，则采用ABC顺序心肺复苏！如果条件不允许，可只单纯心脏按压！大于30分钟！如果条件允许，每两分钟更换心脏按压抢救人员！

　　然后就是实操练习，大家举手积极踊跃，包括学生们。每一位实操者，李大夫都一点点指导纠正，果然是看着容易，做起来难。有的手臂弯曲，有的点头如捣米，有的干脆看着道具不敢上去尝试。在李大夫的鼓励和指导下，每个人的动作逐渐规范，看到了她们欣喜的笑容，每一位都受益匪浅。

　　“当然一次培训还不能真正掌握，还需要常常练习，欢迎大家到医院去听讲座也参与培训。”李大夫如是说。“当你亲手救下一个病人，不仅仅是你救了一个人，而是看着一颗生命在你手中延续，那种对生命的敬畏与震撼，让你更加有了动力和使命感。”李大夫的话里透露着一颗医者的仁心，我分明看到他眼中闪烁的泪光。

　　敬畏生命，不仅是浅读生命之书，聆听生命之学，更要了解一些救助知识，掌握一点救助技能，才可能遇到事情时不再慌乱。救人于危难之中，可以避免多少悲剧上演，多少家庭也因此得以拯救，更是救人度己的善行。

　　走出校园，看雨后的天空清新空濛，亦如我们澄静的心。感谢三位老师的倾情讲演，这是一次爱的传播，也是一场生命的教育，我们心存感激，我们心怀敬畏。

　　“家在黄岛”读书会将走进更多校园，用行动带动行动，用文字传递力量。让阅读成为习惯，用书香浸润心灵。

文/裴珊

简介：家在黄岛编辑

主播/李华美

简介：小园主人，上泉朗诵社会员，一个从小听广播长大的文艺女，坚信书卷气是最脱俗的气质，而走过的路，读过的书都会化作最自然的妆容。努力追求以有温度的声音，诠释有态度的文字。任岁月流转，只愿心中有故事，脸上无风霜。

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本期参与编辑

 

主编：静秋

排版：静秋

校稿：陈洁

复审：裴珊

发布：陈洁