几乎每位家长在孩子该上幼儿园时都会有这样那样的焦虑，或是担心学校的环境是否有利于宝宝成长，或是担心宝宝能不能结交到好朋友、不受人欺负，或是幼儿园的老师对自己的孩子能不能做到及时关心而不是区别对待。家长们有以上的担忧实属正常，而在这些担忧中，有关“幼儿园老师”的情况恐怕应该是各位家长更为关注的。

那么，幼儿园老师真的会如传言那样观察孩子家庭的经济实力从而对孩子区别对待吗？可以明确地说这绝对不是普遍现象，或者说这种现象因人而异，只有那些本来品行就不好的人才会有如此“狗眼看人低”的行为。不过，在很多幼儿园教师的眼中，通过观察孩子的外表或者行为，也的确能看出来一些值得家长们注意与深思的问题。

孩子衣衫不整

如果一个孩子每天来上学都穿着脏兮兮的衣服，书包上也是污渍点点，头发也是凌乱的，你会怎么看？是不是会觉得这孩子的家长对孩子的生活起居没有做到精心照料，会觉得也许这是个不被善待的孩子？身为老师也会有这样的想法。而如果家长不及时告知老师真实情况，或者家长认为孩子这样就是正常的，那么老师难免会对这个家庭有不一样的看法，认为这个家庭里的人都不注重卫生。在没有及时沟通的情况下，老师能做的就只是帮孩子打理得整洁一些。

孩子对其他同学有暴力倾向

这种情况下，一般是孩子之间发生了矛盾，但不管是哪一方的错误，通过暴力来解决问题都是不可取的行为。面对什么事都更倾向于用暴力来解决的孩子，老师自然是要更关注一些，一方面是防止其伤害别的孩子，另一方面老师对有暴力倾向的孩子会进行更多的引导。但是老师同样会想是什么样的家庭环境让孩子拥有了这种倾向，因为毕竟孩子还小，什么都不懂，需要最亲近的人去引导，甚至有时会模仿父母的一些行为。

孩子明显的不合群

内向的孩子融入到一个新的集体中会非常慢，但如果孩子表现出来对接触新朋友会有所排斥，或者是刻意的疏远，类似于这样主观上对接触他人的抗拒，那么这个孩子就会更加困难的融入到集体中，长此以往就会更加的“自闭”。

遇到这种情况，老师一般会去采取措施引导这个孩子，但同样老师会觉得这更需要与家长进行沟通，了解孩子的成长环境，才能明白为何孩子会这样的不合群。

以上只是列举了几个比较常见的问题，但也不难看出其实很多问题在家长把孩子送进幼儿园之前就已经出现了，这个时候就需要家长进行自我反思，而不是一味地去责怪老师。但是我们上面也提到了，被老师“区别对待”的现象是存在的，那如果真的碰到了这种情况，家长们又该怎么处理呢？

一、告诉孩子“众生平等”

其实很多家长担心孩子被区别对待，也表现出在某一层面家长自己已经开始“区别对待”自己的孩子了。举个例子，如果是一个贫困家庭的孩子要去上幼儿园，家长可能会担心老师会不会因为自己家里穷而看不起自己的孩子，使孩子遭受排挤。

这其实就是贫穷引发的自卑心理，把自己的孩子归为“贫穷的孩子”，就已经在潜移默化中向孩子传递“贫穷可能会被别人看不起”这样的观念。不管是怎样的家庭环境，也不管孩子自身的状况是否与一般孩子有差别，家长自己首先就不能把孩子“区别对待”，要向孩子传达“人人生而平等”的思想观念，同时帮助孩子树立自信。

二、及时与老师以及学校沟通

出现问题要及时沟通，特别是事关孩子的问题。如果有老师这样对待自己的孩子，家长首先就要找到这个老师，表明自己的孩子不是好欺负的。同时也要跟其他老师进行沟通，了解更多相关情况，最后向校长或其他管理人员反应，让这个老师受到应有的惩罚。

三、通过其他渠道寻求帮助

如果向校方寻求帮助无果，家长可以选择向管理学校的单位或者一些靠谱的新闻媒体诉说事实，让学校迫于外界的压力也好还是真的认识到错误也好，给孩子以及家长一个交待，同时也进一步向社会宣传这种“区别对待”的行为是错误的。

所以家长们要教会孩子什么是对什么是错，以及在学校遇到这样的问题该如何应对，而不是因为害怕被人看不起而刻意迎合别人，这样才真的会被人看不起。

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