偶尔和朋友聊天,说起在教英语,他们有点不相信。有时候,我都会怀疑自己的过往。
现在的小朋友,一出生就在学英语了,无论是有意的还是无意的,都能够随时随地获取英语歌曲与资源。我也算幸运的,小学毕业的那个暑假,老妈就让我参加了一个英语补习班,就开始了ABC学习。但是,学了半个月和没学好像差不多。初一正式学英语后,我发现我的运气实在不怎么样,自己够笨,又不被老师看重,所以英语对我来说一直是个老大难问题,直到上了高中才有了一些改变。
高中的班主任曾老师教我们英语。一开始,他就发现了我们班很多人的英语都差的事实,于是,他主动给我们恶补初中所落下的基础。从大家认为最简单的字母发音到字母书写,从句子类型到词汇分类,又从现在时到将来时的时态归类汇总学习,每一天都是在和英语死磨,和英语在战斗。同时,高中的新课也在苦逼地继续着。虽然很努力,结果却很残忍和现实,第一学期,我和很多人一样考不及格,最多小及格(我们把60分取名为“小及格”)。我们的积极性很受打击,但是曾老师说,学习英语是一个细水长流的过程,一定要坚持不懈,于是那个寒假,我也是在默默地记着单词,读着自己也不大明白的句子。
最让人难忘的是,每天晚上雷打不动的半个小时英语朗读。无论是刚刚开学还是考试期间,这个朗读英语的半小时,基本上都是在曾老师的全程指导下完成的。第二学期,我欣喜地发现,自己有点喜欢英语了。对于我来说,无论是读《English Weekly》(英语周报)还是做语法练习,都让人觉得激动和期待。更加难能可贵的是,班上学习英语的氛围越来越好,很多同学还取了英语外号,还记得一个叫Apple,一个叫Good,一个叫Green,最开始只是女生叫,后来我们也不自觉地叫起了她们的英语名字。现在看来,这些名字是多么的有诗情画意,尤其是在学校那幽静的小路上,和那路旁高大的树林旁的琴房间徘徊时,同学碰了面,亲热地叫声她们的英语名字,多么时尚。不知不觉中,又一学期过去了,我惊喜地发现,我的英语居然能够考及格了,简直太不可思议了!
犹记得高二那年举行的全校艺术节活动,我们班来了个英语歌《Hand in hand》(一奥运会主题曲)大合唱,由英语老师和音乐老师一起上阵指导。每天的练习都是和着录音机里放的磁带进行的,听英语歌和唱英语歌成为了课余生活的一部分。没有想到的是,我们的合唱居然获得了名次!就这样,在振奋中,我们竟不知不觉地爱上了英语歌。那时候是非常流行听磁带的,我也自己用零花钱买了一个,坚持在听单躁无味的课文朗读。当然,时不时也听着流行音乐和英语歌曲。听歌基本上都是晚自习后睡觉时偷着进行的,现在想来还有点怀念。
时光如流水一般在书页翻飞中疾驶,高三很快就到了。紧张的学习多少有些无聊,那时,我总能在英语周报上找到一些有趣的故事或笑话来“刺激”自己。可以说,高中的英语学习,给我打下了坚实的基础。
考上大学后,最喜欢的居然是每天早晨到英语角和外语系的同学们一起朗读英语,最让人难忘的是第一节英语课上老师纠正我们的26个字母的发音,最让人期待的是后来只教了我们一年英语的美女老师的英语课。在那些青春无拘无束的日子里,满校园地发泄着自己的激情,到外语系去旁听,选修口语课,还有那一个个期末考试之前的日日夜夜的追美国大片,无数次的震撼好像都烙下了英语的印记。和英语磨合的过程中,慢慢地了解了更多西方的文化和处世,这种不自觉的行为的发生居然是那么自然。现在想想,真是兴趣使然。
和英语的缘分并没有因为大学毕业而结束。在上海工作时,经常和外企打交道,偶尔也用英语写邮件,还作为服务供应商参加过外企的电话会议,听着来自全球的不同的英语,真的有点像在演戏,该自己发言时的结巴与紧张又有点激动的感觉至今历历在目。但是后来回川后,英语却很少使用了,也渐渐淡忘了。
一个偶然的机会,做了英语老师,又以全新的视野重新认识了英语。我和英语,还真的有缘。于是,和英语打交道的故事就越来越多了。我想,这和对英语的喜欢是分不开的,这便是缘分吧!
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