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冠乔:高 考,高 考,不说了,说多了都是泪。

文:冠乔

西方有句著名的谚语:条条大路通罗马,可对于当时的我们,通往罗马的路只有一条:高考。

初中毕业后,大部分同学都彻底走出校门回村种地,象父辈们一样,脸朝黄土背朝天,日出而作,日落而息。

也有几个同学干上了建筑,开春背着行李雄赳赳地离开家乡,据说是坐火车远赴新疆。真一个遥远的地方,单是乘车就要三天三夜。但不管如何,年底回来时一个个身披黄大衣,脚着大头鞋,有的还穿上一双圆头的黑皮鞋,叼着烟卷儿,像模像样的,煞是令人羡慕。

我们上高中的几个穷学生寒假也会聚一聚,彼此互相串个门。话题大多是越来越近的高考:南村的刘孩去年考取了,西庄上的二羔又落榜了,秦绍的哥哥大学毕业分配到青岛工作了……彼此聊不到几句,便急急忙忙地回家复习功课去了。

村里早有了过年的鞭炮声,此起彼伏的,我们好像没有听见。属于我们的:热桌子冷板凳,一摞翻旧的书本和一沓厚厚的讲义,冲门的光线透过来,正好可以反复地验算、默记。

干建筑也是凭关系的,要么有股蛮力也行。我们没关系,也没有蛮力,考不上大学的结果只有一条:种地!

早些时候老师经常拿种地吓唬我们,不知从什么时候开始,可能是出于减轻心理压力的原因,老师们便不再说类似的话语。但我们非常清楚:考不上大学,就只有种地。

倒不是种地有什么不好,问题是当下有一种叫做高考的通道可以选择。

于是就横下一条心,拼命苦读。

其实苦读是不能拼命的,越是拼命,就越不能记牢要背诵的东西。凡是带功利思想的努力,都是疲惫不堪且收效甚微的。工作之后,曾参加过各种各样的职称、职业资格考试,没有太大的思想压力,反而学习更轻松,记忆得更牢,学习效果更佳。

可那个时刻不可以。必须在有限的时间内完成几十本书的学习、理解、记忆、背诵,就只能强迫自己填压式学习,重复式记忆。

课堂上老师满堂灌,各个省份的模拟题、历届高考试题铺天盖地般涌来,昏天黑地,不辨东西,往往是这个老师刚走,那个老师又进来,都在强调自己那门课的重要性,都在抢时间讲重点、猜题型。黑板最左边写着一行该死的数字 ,“离高考还有多少天” ,就像一座大山,压得心里沉甸甸的,喘不过气来。班主任张老师戴一幅宽边眼镜,深蓝色的鸭舌帽半遮着圆润宽大的额头,高声开班会、做动员:“三军可夺帅,匹夫不可夺志!”——分明一彪人马过来,我等当壮志如虹,拼命苦读!

教我们数学的丁老师,讲课如行云流水般的一泻千里,他把tgX、cosX运用的无比自如,总能把左式换算成等于右式,结果还要加一句歇后语:“绊倒拌到煎包上,逮了!”

天呢,你知道对于当时刚能解决温饱的我们,煎包该有多大诱惑!

张超暗恋一个漂亮的女同学,就请我从中牵线。作为答谢,他当时请我吃了十五个煎包,一碗热粥。如今,他们夫妻恩爱,事业有成,大家时不时谈起此段姻缘时,张超总忘不了向我敬酒致谢。其实,那十五只煎包的神功非常了得,——当时的那个香啊,真的叫做过瘾!

教外语的宋老师每堂课讲一张试卷,我对很多选择题答案似是而非,问老师为什么填B而不是A?他说多背英语课文,你就自会找到答案,很多固定词组、介词短语都是死记的,答案当然是B了。末了又缀了一句:“OF COURSE!”

教历史的孙老师善于列举比较,他可以拿西汉的农耕与法国资本主义农业发展放在一齐比较,这种横跨中西、纵贯古今的对比真是令我们大开眼界,同时也教会了我们一种非常的跨越思维和记忆方法。

教地理的张老师神功无比,他的讲课其实是在背诵六本地理书,而且能背出标点符号的声音!“老师都这么拼命,我们就跟着他背吧!”——结果,背得我们学校的高考地理年年全县第一。

每天早晨四、五点钟起床,半夜十二点不能入睡,刚刚睡下又有个别同学拨弄大家的青春心弦,讲一些风花雪月的故事,后来大家忙得紧,视乎淡忘了生理反应,一律谢绝讲故事,早点入睡。

一大早闹钟叫醒,一整天学习超负荷,脑子装得满满的,午饭后实在瞌睡,就强迫自己到操场上来回走动着念书。小声读书记忆不牢,干脆大声朗读,抑扬顿挫的,甚至还夹杂着各种手势,状如老师讲课一般的潇洒。

实在撑不住的时候,也会趴在书桌上小睡一会,哪知道一趴就是半个小时过去了,醒来脸上留着书本棱角压出的痕迹,口水拉拉的,好像又怕女生看见了笑话,慌忙理了理其实已经很乱的发型。

毕竟爱美的年龄,晚自习再冷也不愿穿那件破棉袄。母亲织的毛背心还算时髦,白色的假衬衣领子也可以显摆,冻的瑟瑟发抖时,可以一口气跑到5里路之外的乡村,一个来回下来,果然身上暖和起来。于是又开始新一轮的发奋,寒窗苦读起来。

实在学不进去了,就读读名言警句激励自己,什么“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”、“学如逆水行舟,不进则退”之类;多想想在家劳作的父母,“十多年来盼儿长,盼儿有朝登征程”、“熬尽十年寒窗苦,一举成名天下知”;再不然还有一个办法,就是拼命累自己,姑且忘记眼前的一切,换换脑子后再去苦学。麦收时节,我故意回家累自己一把,全身心投入地收了半天麦子,挥舞的镰刀在烈日下晃动,汗流浃背的,邻居四婶直夸我懂事,该考大学了还来帮父母收麦子。

——饶了我吧,我哪里还有收麦子的时间!我是为学习换换脑筋而来的,说出来你们也不懂!

也不是每个人都这么拼命苦读,住在县城的张建新那家伙就不一样。他好像特别聪明,我们苦学半天,他两个小时就会了,经常打篮球、练双杠,甚至还和一个高二的女生谈起了恋爱。

参加工作卄年后的小聚,大家请张建新传授高考经验,他才将实情告诉我们:“我会那么聪明吗?我是天天晚上回家偷学,又专门请了名师做家教的。”

——你TM捣什么乱?当时你一幅自在悠闲的模样,迷惑了多少寒窗学子,挫伤了大家多少信心!

不说了,说多了都是泪。

高考结束后,我大睡三天开始补觉,醒来后便跟二爷爷去邻村学着卖西瓜,主要用意是模拟一下做农民的感觉,也能和高考落榜后的自己做一个心理对接。

接到高考录取喜讯时,我把西瓜车子立马委托给二爷爷看管,一路狂奔,推开房门,高声大喊:“娘,我考上了!”

娘的笑容很是甜蜜……

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