文:乡下玉米
图:来自网络
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“各位同学,上午好!我姓张,你们可以叫我‘张老师’。”我话音刚落,教室后面就有一个声音说,“你不是我的松姐吗?”还有一个声音说,“你不是我的大侄女吗?”教室里传来哄笑声。
我告诉自己不要慌,要沉住气:“那是在校外。在学校,你们是我的学生,我是你们的老师,你们都要叫我‘张老师’。”我用平静的目光巡视了一遍教室,接着说,“我先给大家讲个故事:一只老鼠妈妈带着一群小老鼠在外面散步,忽然来了一只张牙舞爪的大花猫。小老鼠吓得瑟瑟发抖。老鼠妈妈急中生智,竖起鼠毛,用尽全身力气,对着大花猫‘汪汪’叫了两声。大花猫被吓得转身就跑。老鼠妈妈回过头,对惊魂未定的小老鼠们说,‘孩子们,你们现在知道学好一门外语有多么重要了吧!’这节课呢,我们就来学习英语。你们知道英语有多少个字母吗……”在简陋的村小教室,面对着53个孩子,我开始上平生第一堂课。
那是我大三那年暑假,因为我读的是师范,假期无事,就想到不如给村里即将升入初中的孩子们免费上上课,一来可以帮助孩子们更好地进步,二来对自己也是一种锻炼。我给爸爸妈妈说自己的想法,他们都表示支持。爸爸又给村里和学校沟通,也是一路绿灯。经过村里大喇叭的“广而告之”,村里几乎所有小学毕业的孩子都来上课了(我们村有五个生产小队,叫我“松姐”和“大侄女”的孩子是和我一个小队的)。不光我们村,邻村还来了两个孩子。
那时,乡下孩子,小学阶段是没有条件学习英语的。我教他们字母,教他们简单的英语对话,还用录音机给他们放英语歌。除了英语,我还教他们数学。偶尔,我也和孩子们一起玩玩游戏。比如,那个人物、地点、事件打乱组合的游戏。一个“孙悟空在十八层地狱苦练英语”的句子就能让孩子们笑得前仰后合。
孩子们大多懂事,上课认真听讲,做题也很认真;每到下课就有孩子主动擦黑板,有孩子给我的杯子续水。
邻村那个叫何彩虹的女孩子,还从家拿来胖大海给我:“张老师,我妈说喝这个对嗓子好。”叫我“大侄女”的张龙翔嘟囔说:“就会巴结老师。”何彩虹平日里很文静害羞,可这次她也勇敢地反击:“张老师上课不收钱,又这么辛苦,嗓子都哑了,我‘巴结’一下不应该吗?有本事你也‘巴结’啊!”张龙翔被彩虹的伶牙俐齿震住了,挂起“免战牌”:“好男不跟女斗!”
村西头的小翠最认真,放学回家还跑到村东头我家问我英语句子:“张老师,这句子怎么读?”我妈说:“小翠,她是你侄女,你叫什么‘张老师’?!”小翠很严肃地说:“我不是串门玩的,我是来问英语题的,就应该叫‘张老师’。”
当然,哪个班没有调皮的孩子呢?“张老师,还有多长时间下课?”我写完两道练习题刚转身,一个叫李明亮的孩子就大声问。已经是上午的第四节课了,累了的我有些恼火,我站着,你们坐着,我辛辛苦苦上课还不是为了你们:“如果不想上,你可以早退,我没有意见。”爱接话把的孙世材说:“张老师,他是觉得快要下课了,很舍不得,想多学一会。”我不禁化恼为笑:“那好,待会放学,李明亮再留下多做几道题!”“张老师,别呀,你都上一上午了,多累呀,别耽误了你吃饭。”
李明亮还给我惹过事。一天,我正上着课呢。一个卷着裤腿的中年男人气冲冲地来到教室门口,一边撸胳膊挽袖子一边大声说:“哪个叫李明亮,你出来!我问问你,你为什么欺负我家赵小保?!”再看那个爱说爱闹的李明亮,哪还有平时神气活现的影子,头都缩到课桌下了。
我赶紧迎出去:“你是赵小保的家长吧。这事我知道。是课间的时候,李明亮开玩笑抽掉了赵小保的板凳,害得他跌倒碰了头。我已经批评过李明亮了,他也已经给赵小保道过歉了。”那位家长说:“也不知会不会有后遗症。”我说:“先观察观察,要真有事,你再来找我。我肯定不会推脱。我们一个村的,我又跑不到哪儿去。”那位家长反倒不好意思了:“老师,你上课吧。我去干活了。”
原来我都是用鸡毛掸子当教棍,“家长闹学”事件的第二天,李明亮带给我一个柳枝做的教棍,不单光滑,长短粗细也都正合适。
当我在黑板上写下“Goodbye”时,一个月的乡村老师生活就接近尾声了,“同学们,天下没有不散的宴席!感谢你们这一个月来的陪伴和努力!最后,预祝你们的初中生活丰富多彩充实美丽!”李明亮说:“希望我在初中能遇到像你这样好的老师!”赵小保大声说:“我也是。”孙世材说:“Me,too.”那个秀气文静的何彩虹哭了起来:“张老师,我以后可以给你写信吗?”“张老师,我还可以去你家问英语题吗?” “Of course”,我说。
后来,赵小保给我家送来一口袋西瓜,他嗫嚅着说:“我们家地里种的,是我爸叫我来的。你要不收下,我爸会打我。”那个叫何彩虹的女孩子给我送来一大瓶子幸运星。那个张龙翔一直规规矩矩叫我“张老师”。春节时,我赶集碰到帮家里卖鱼的张明亮,他硬给我两条大鲤鱼,死活不要钱。
还有,多年后,那个我应该叫她“小姑”的小翠,成了英语老师!她说是因为我,她才有了做英语老师的梦想,并努力让梦想成了真!
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