請準備
紙,筆,尺,沙布2片,乒乓球一个,吸管2支,大米小許
並用一片沙布把乒乓球包起來
把大米放入其中一支吸管
先在紙上畫三个XY坐標和一个正方體
三个XY坐標ABC由(0,0)向右上角45度畫一條線
[現實生活中不止ABC這麼少,亦不止45度這麼簡單]
正方體
[現實生活中是不規則多邊體]
東上南上西上北上
東下南下西下北下
共8个角
把三个XY坐標貼在正方體上
出第四條線:東下西上線--45度
如果正方體代表這一秒的世界[注意:時間]
ABC代表什麽？
Ps.大家可以代入各種熟識的東西
如樓价
正方體那一條45度和ABC那三條45度本質相同
但完全不同[除了0,0和東下[起始点/境面上的塔尖]外,完全不重叠]
以大家熟識的黃祖斌作例[黃博士太好用,反面教材中的XO。]
在現實中他的
A是算對的
B是算錯的
C是算少的[死數字]
但就算他的ABC全對
由於不知正方體的存在[活藝術]
因此其結局還是錯的。
附原文评论：
mnf_milan
正是因为正方体的存在, 所以要面对很多面的不确定性, 我们如何评估或计算这些不确定性呢? 最终会得出多个可能的结论, 而不是一个确定的结论, 那是否需要为每一个可能的结论做预案呢?
新浪网友
那是否需要为每一个可能的结论做预案呢?
no
mcdull
新浪网友
ABC是指影响楼价的各种因素？如果不能综合考虑ABC，则第四条线的方向也是错的？是不是这样理解？
新浪网友
re:ABC是指影响楼价的各种因素？如果不能综合考虑ABC，则第四条线的方向也是错的？
狹義上是
新浪网友
wallace：
有点感觉，似乎在讲事务发展的规律。对角线的形成是多种外力作用的结果。如同房价，也是多种因素交织后形成的结果。所以老师一直叫我们要多算。不能只看一面，不及其他。
不知道理解的对不对？
新浪网友
re:wallace
good
新浪网友
各位開始進入狀態了
good
mcdull
新浪网友
wallace:
问题是，即使我们知道有很多因素需要考虑，但由于信息渠道的匮乏，基本没法做定量分析，甚至连趋势都有可能看错。
所以，还是得象老师说得，在鱼群经过得地方布网。跟着老师有肉吃。^_^！
新浪网友
re:wallace:
问题是，即使我们知道有很多因素需要考虑，但由于信息渠道的匮乏，基本没法做定量分析，甚至连趋势都有可能看错。
做定量分析=以直線去畫圓
六角形,＋＝角形,ニ十四角形....[科學]
最多只是類圓。
宏观入微+功多藝熟,
就能直接畫圓。
假愚
孤行
多面体,可以解构为多个金字塔,如同以直线去画圆,如能分析低一级别的金字塔,组合起来,就能得到上一级的多面体,如此重复,就能得到纱布包裹的乓乓球的大致情况了,在熟练的分析分解的次级别金字塔后，就能直接分析整个的多面体了，即是由科学入藝术的道路了
新浪网友
re：ABC代表什麽？
老师，我有些感觉了，能不能举例ABC
you-are-my-lover
ABC代表对事件影响的各种不同因素，中间那条空间对角线是事件的发展方向。 我们所能做的就是通过对ABC的分析，无限接近第四条线。如果ABC里面有偏差的话，我们所画的第四条线也就离真正的第四条线差距越远。
wolffy
作为平面人，很难理解三维空间的。
PS：教三课是系列文，之前的文DV和庭院有非常精彩的留言，有意者可翻看。看不懂的也不要强求。
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