在我国，0～4岁儿童语言障碍约为234万人，发生率为17%；5～9岁儿童语言障碍约为230万人 发生率7.5%；10～14岁儿童约语言障碍越213万人 发生率6%。但有些人受到传统思维“贵人语迟”的影响，认为孩子说话晚很正常，不用担心。但事实上，孩子说话晚并不是什么“贵人语迟”，而是患有语言障碍，如果不及时治疗的话孩子一生都将无法说话。所以各位家长一定要了解一下儿童语言障碍的表现都有哪些，以便于及时发现治疗。
1、虽然每个孩子身体发育程度都不同，但家长如果发现同龄的孩子都会说话，会说一些简单的词语，而自家的孩子还不会说话，甚至连简单的词语也不会说就要引起注意了，要立刻带孩子去医院检查一下，看看孩子是否出现了语言障碍。
2、如果家长发现孩子在说话的时候一直有或轻或重的鼻音以及口齿不清的症状就需要注意了，如果经过一段时间的语言教学后，情况还得不到有效的改善，就要考虑是否患有语言障碍。
3、在大部分家长的认知里，语言障碍就是不会说话。但在实际上，语言障碍也分好几种，有的是不会说话，也有的是会说话但是发音不准。如果家长发现别的孩子可以发音准确，自己家的孩子发音非常的模糊，或者是有点“大舌头”也应该怀疑是不是语言障碍。
4、如果家长发现儿童在说话的过程中有停顿、重复、延长和阻塞的情况就需要注意了。要是孩子说话时的面部表情比较夸张，出现张大嘴、伸舌以及瞪眼等情况，就需要及时带孩子去医院做语言检测，看其是否患病。
一般情况下，0-3岁是语言发育的敏感期，同时也是为孩子以后智力等各方面能力奠定基础的黄金时期，如果抓住了孩子语言发育敏感期，孩子学说话早，在上幼儿园和小学之后，与人沟通的能力则能看出优势。与之相反的是那些说话较晚些的孩子，在口语表达交流方面就会稍弱了一些，对于往后的学习也会产生一定的影响。
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