人生是道选择题

文/山栀子

重读诗歌《未选择的路》,思绪难平，感慨良深。我们成长、成熟的每一步，何尝不是一次次的选择呢？这人生关口无数次的选择，丰富和历练着我们的人生和内心。

曾经，在“跳农门”的年代里，我选择了中专，还选择了不受欢迎的师范。和同村另一位考取荆州财校的同学比，我就黯淡了许多。但是三年后，我如期得到一个“铁饭碗”，而他却只能自己择业且当时境况很糟。这在此后很长的时间里，让我的父母感到格外荣光。

读师范的时候，正是师范教育实施课程改革的时候。因为时间的充裕，学校要求学生都要根据自己的长处和兴趣，当然也包括自己的家庭实力选择一个方向进行发展。在农村学校接受教育的我从来没有体音美专业的点滴熏陶，自然与之无缘。于是，从师范一年级始，我选择了读书，在几乎所有的闲暇的时间里，我埋头于语文和文学，远离了体育、电影和早恋，在中师毕业的时候，我成了当时学校唯一的通过自学取得中文专科学历的学生。重要的不是学历，而是当我参加工作多年后才发现：我几乎所有的书都是在师范三年这宝贵的时间里读的。

我不会忘记学校高高的天文台楼顶，是我读书最喜的去处，看得累的时候，可以远眺城区、长江和洪湖，可以俯视美丽而又喧闹的校园。我不会忘记为了一套路遥的《平凡的世界》三卷本，我省吃俭用。我不会忘记，在休息的日子里，我辗转于城区和书店，借着买书的名义在书店读书，直到书店老板催问我“你到底是买书还是看书啊”，我才不好意思地逃走。我更不会忘记，那个冷清破旧的洪湖图书馆，还有那些泛黄发霉的图书，曾经带给我许多的惊喜。每当想及这些，都会心生温暖，因为我选择了在最美好的时间里完成了读书这件有意义的事。工作的时候，琐事、应酬、娱乐、诱惑缠身，哪里有时间静下来好好的读书呢？

我庆幸自己一次不经意的选择。师范二年级的时候，学校新购50台386型的电脑。那是我第一次接触电脑。我果断选择参加计算机培训班，经费只能从有限的生活费中节省，为了它，我将一日三餐变作两顿。那寒风刺骨的日子，同学还在温暖的被窝里酣睡时，我早已在微机室里，手指敲打着冷冰的键盘瑟瑟发抖直到僵硬，我也不放弃。虽只有短短一学期的培训，在那个电脑还是奢侈品的年代里我掌握了最基本的电脑知识，并熟练地掌握了五笔输入。今天，当我能熟悉地用键盘快速地敲出美好的文字时，我为那一次选择感到庆幸和满足。

有人说，教书不教语文，但我爱上了语文。我教过很多学科，语文、英语、政治、地理、数学、历史都有经历，起初我最擅长的却是英语。曾经在刚参加工作的时间里，我同时任教语文和英语，被学生称为“双语老师”。但我，最终选择了语文。回想起来，是语文教学成全了我的今天。当我在语文教学和研究的领域里小有成绩的时候，我在学校行政管理上也正如沐春风。即使在我做几年中小学校长时，也对语文不离不弃，上课、评课、写作、参加教研活动。虽然很辛苦，但累并快乐着，那种迷醉于其中的感觉，旁人是无法理解的。又有人说，走近语文你就走近了痛苦；离开语文你就离开了幸福。我以为这是多么生动形象又富有诗意理趣的表述。

有幸进了教育局机关，办公室写材料的经历很是锻炼人，学得多，写得多，也成熟得多。当我年近不惑时，几个政府部门对我抛出了橄榄枝，竟有了几次跳出教育去新的平台发展的机会。最终我还是选择了教育，正如我对那些常识和青睐我的领导说的一句话：我热爱教育。

一路走来，一路选择。选择了风光，也就选择了辛苦。不是所有的选择都代表了知足、快乐、成功和幸福。我选择了教育，就远离了富足；我选择了研究，就意味着艰辛；我选择了管理，就理所当然地要承接劳碌、承担责任、承受委屈。

选择无悔，无愧选择。既然选择，就要善待选择，善始善终。梁启超说，敬业乐业，一是责任心，二是趣味。凡事有了责任心，加以时日，自会寻得其中妙趣。回顾过去简短的一段人生，我无愧自己的选择。

再一次在荆州会议上看到恩师余映潮，他古稀之年仍精神矍铄，站在那里就有形成一个气场，让亲近者焕发追求事业的激情。想起十多年前他在和我谈心的时候，善意地提醒我，鱼和熊掌不可兼得，做学问和做行政是一对很难调和的矛盾，我只能选择一个。

有所选择，就有所放弃。人生是道选择题，易也难，难也易，没道理。不管是何种选择，都要永葆对它的热情。因为向往，所以选择远方；因为无可依靠，所以选择坚强。因为世事难料，所以选择淡定。虽不能至，心向往之。

（作者微信号：hhb6811623)