【支教手记】那一定会很好｜张 华

那一定会很好

● 张  华

今天和孩子们一起学习课文《那一定会很好》，让孩子们仿写句子：“要是   ，那一定会很好。”没有想到，孩子们沉默着，什么都不说。

回想起我的学生时代，我知道贪玩是孩童的天性。于是，我说道：“要是每天都没有作业，那一定会很好。”此时，好多孩子立即眉开眼笑附和，有的孩子说完一个“对”字马上又摇头，还有的孩子只是望着别人笑。于是我又说道：“我儿子小时候就说过：‘为什么上五天学只休息两天呢？为什么不上两天学休息五天呢？’用这个句式说那就是——”“要是上两天学休息五天，那一定会很好。”大多数同学都欢笑着一起大声说了出来。

我这样引导，只是想要让他们明白，心里的真实想法要大声说出来，别被对与错束缚，学做真人。

我突然发现，孩子们很会察言观色的，一直在揣度大人心思。林俊辉同学第一个举手了：“要是我是毛爷爷的儿子，那一定会很好。”为什么呢？他应该是看了阅兵仪式，听家人的解说后，觉得毛主席带领人民走向新中国很了不起，现在大家都还一直怀念他，敬重他，觉得做他的儿子也会无上光荣，有很多优待。于是我告诉他，革命时，毛主席的儿子们和当时所有中国人一样在战乱中苦苦挣扎，参与战斗，甚至死于战争。孩子们笑着说：“你要是毛爷爷的儿子你都死了。”是呀，为了中国人民，毛爷爷一家作出了多大的牺牲啊！革命胜利后，毛主席一家人也是和所有人一样，凭借自己的能力工作、生活，没有任何特殊待遇。最后我说：“其实你像毛爷爷一样努力为祖国作贡献，大家也一样会敬重你，你可以说‘要是我能成为毛爷爷那样了不起的人，那一定会很好。’”

李游龙站起来说：“要是我能像马云一样有钱，那一定会很好。”大家也都开心地笑了。于是我简单告诉他们，马云读的什么大学，一开始从事什么工作，为了阿里巴巴他碰了多少壁，他的家人儿子当时的情况又是如何，告诉他们：“我们要有远大的理想，还要为之付出努力，才会实现。”

最后，我说：“我们要拥有远大的理想，还要有小心愿，比如我早上一走出家门就想：要是我能碰上一个熟人把我带到学校，那一定会很好。于是，我早早就出门了，赶在校车到来之前走在校门口的水泥路上，每天都能乘坐校车到学校，所以每天都很幸福。每天我的学习、工作和生活都有一个小目标，这些小愿望很容易就实现了，所以我每天都很快乐。制作好一个课件，我很觉得很开心；改完一本作业，我会觉得很开心；和大家一起学习了一首古诗、一篇课文，我都会觉得很开心……大家愿意和我一样快乐幸福地生活吗？”孩子们的回答可想而知了。

在这个物欲横飞的时代，很多人会迷茫，以至于我们都不知道该如何引导教育孩子了。而且很多家长的价值观很不正确，总是以金钱、地位衡量一个人的价值，以至于孩子们总想着成为伟人、成为富翁。现在的年轻人，有的好高骛远，总也找不到一份满意的工作；有的消极自卑，总觉得自己活着没有价值；还有的怨天尤人，怪自己的爸爸妈妈没有本事，或打或骂甚至杀害自己的父母。孩子们还很小，很稚嫩，他们还不明白，各行各业都是可以出成绩的，都是能够为社会做贡献的。

感谢这样一节课，感谢这样一次对话。它让我意识到，立德树人，首在课堂。帮助孩子扣好人生第一颗扣子，是教师的首要之责。学生能找到自己的价值，有存在感，每天幸福快乐地生活着，那一定会很好。

（作者单位：荆州区东门小学）