今天是2018年的第一天，祝福所有人元旦快乐！
因为过往，造就了我们的今天；未来如何，与今天息息相关。
2018，我要更加用心地对待工作，我要更加用心地对待生活。
2018，我要更加细心地爱护我的学生，我要更加细心地陪伴我的孩子。
2018，我要更加关爱我的亲人，我要更加关爱我的朋友。
2018，我要更加努力，我要更加进取。
2018，我愿与大家一起加油！
2018，就从今天开始，就从现在开始！
上周四是我们放假前的最后一天上课，各科的假期作业都是在那一天布置的。
两位同学很积极，一位是鲁晨轩，一位是刘琛。两位同学在当天就交上了我的数学作业。说实话，我的数学作业不算少，两篇大卷子，不知他们哪来的精力和热情，利用课间和中午的时间就可以完成这么多作业。他们在交作业之前都问过我试卷上的同一道题，看来同学们对此类问题是陌生的，或者说需要进一步熟悉。恰好在周五的下午，我正在参加全体教职工联欢活动时，收到了张粟维同学的留言，他说：“老师，加上一次项系数一半的平方是什么意思呀？”
三位同学让我决心要在今天跟大家分享一下关于数学重要方法之一的“配方法”了。我浏览了一下作业试卷，配方法的题目着实不少，同学们认真对待的话，应该能对配方法有一个清醒的认识和深刻的理解了，好啦！图片来啦！
同学们，请原谅我一下子发上来这么多图片啊。毕竟要期末了，适当地加点量是可以理解的，你们说是不是呀！
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