上周我发了一篇《用千百个名字呼唤他》,朋友们纷纷表示好评,在此也向大家表示感谢!今后我一定加倍努力,多写、多汇报。
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上周,我们收到了一条喜讯:在乐天的派担任寝室长的4月份,他们X08寝室在综合评比中荣获“五星寝室”称号!由于这个荣誉和未来的班级评比乃至免试直升可能都有关联,我们都很开心。周末儿子回到家,他妈妈就恭喜他说:这下你们老师要对你刮目相看了!没想到乐天派一脸严肃地说:请注意,用词不当——我们老师本来就很看好我,寝室的事情是给我锦上添花好不好!
作为老爸,我当然也不能对此无动于衷,于是我问他对此有什么感想。乐天派微笑起来,说:“主要还是群众配合。”我不由莞尔,笑道:你看你这简单的一句话,暴露出你的官本位心态。我本来以为你会说“弟兄们”,这样显得你比较讲江湖义气;或者说“同学们”,这显得你的思想比较正统。说“群众”,难道你是干部不成?
这些都笑过不提。本周四家长会,我看到乐天的派在教室外面的走廊里逛来逛去,和其他有发言任务的同学说说笑笑,时不时还看看手里的稿子,心说难道这孩子也有发言任务?果不其然,没过多会,副班长就宣布,X08寝室寝室长上台介绍经验!看来班主任老师还真的看得起X08寝室呢。这可让我大为好奇了!
乐天的派昂首挺胸上了讲台,开始向大家宣讲他担任寝室长、带领同学们争得“五星寝室”的过程中取得的一些经验。由于用词非常正规,什么“我上台以后”、“我的改革取得了初步成功”,“寝员”,如此等等,在演讲过程中家长朋友们也觉得搞笑,不止一次哄笑起来,教室里充满了快活的空气。我把乐天派的演讲录音放在这里,也给我们的订阅号增添一些这样的空气:
听完乐天派的这段演讲,我感觉到自己在此前持续不懈的努力有了一定的回报:他能够用比较正规的语言讲这一段,没有长期的积累,是做不到的。与此同时,他的讲稿使我想到了他此前不止一次跟我说过的一位老师:他们数学兴趣班的励老师。这位励老师向来以上课语言正式、规范,课堂动作仪式感强而著称,乐天派曾经兴致勃勃地给我示范过这位老师的名言:请中间前排就坐,否则不予点名!乐天派的讲稿明显地反映出励老师这种语言风格的影响。当然,这是好事,我拍双手欢迎!
能够团结寝室同学做好工作,赢得五星寝室的荣誉,还能够有一定的反思、总结,我对乐天的派的表现是满意的。我觉得不一定要孩子非考上北大、清华、复旦、交大、牛津、剑桥、哈佛、耶鲁这样的名校才算孩子教育成功,——当然能考上也是很好的,我觉得这一次我在乐天派的教育上就取得了成功。
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