#护理选题# 量表的修订，会是下一个风口！

（图源：pexels）

量表的修订，会是下一个风口！

风口这个词，好像应用在互联网经济中比较多。其实，我们在做科研的时候，也会有类似的说法。

我记得好像是在零几年的时候，那个时候，国内关于做细胞信号通路（就是受体的研究）比较少，国内的一些重点实验室还没有建立好，可是现在呢？国家重点实验室、省级重点实验室一堆堆，再去随便找一个蛋白研究的历史已经过去了... ...

（我同学说过，当时，采用一种套路去做研究，发论文，拿成果，那个时候随便接触信号通路的博士，毕业就可以留校副教授级别。But，Now... ...）

所以，我一直强调，对于零基础的老师们，在接触护理科研的时候，先不要抱着“视为天下为己任”的心态。在合适的岗位上做合适的事情，这是必然的。

可是，作为一名普通的护士老师，你要是想得到一定的权利去做自己的事情，那你需要首先跨越的障碍是：申课题、发论文、拿成果！！！然后，到了一定的岗位，再去实现自己的立项。

回到刚才的话题，那，我们对于护理科研初学者，应该如何快速入门？

个人建议：量表编制/汉化、质性研究、横断面研究、中介调节效应等类型的文章，挑选自己一个喜欢和擅长的类型，猛攻！对，要猛！先不要考虑对临床的意义。

这么说吧，我每天看这么多国内外文献，说实话，真的感觉对临床有意义的有多少？编制了那么多量表，你用了吗？

科研到临床是需要一个时间周期。

所以，不妨功利一些。然后，施展自己的才华。这也就是，我一直在社群内强调的：套路=方法！

套路就是方法！

所以，今天再告诉大家一个风口：量表编制继续可以走起来！

有些新量表，其实不需要去汉化，直接按照它的理论框架和内容，编制就可以，不要汉化！

针对一些不错的，应用比较多的量表，可以进行修订！（这就是风口）

比如，给大家推荐2篇文献，见链接：

https://share.weiyun.com/SswlCaPY

 对，风口赶紧走起来。