编者按：蒲公英是我们东方悠创的家庭教育指导师，我们也曾经是一个孩子，当我们长大，走入社会之后，才发现，原来社交如此重要，所以，当我们做了父母，就会意识到要培养孩子的社交能力对他的一生都会有所影响，今天，她就针对儿童社交这个话题进行了分享，提出了自己的见解和建议。
最近有朋友给我诉苦：孩子整天在家除了玩手机、看电视，就是玩平板，对其他什么事情都不感兴趣，也不愿意下楼跟小朋友玩儿，怎么办啊？
做为父母，你是不是也有这样的困惑？不知道怎么引导自己家的孩子多跟别的孩子交流。
前两天，八岁的儿子跟我说：“妈妈，你能不能去网上给我批发一盒奥特曼卡牌？我想去小区里面卖。”
这个时候，作为妈妈的我听到这话肯定是很欣喜的，为什么？倒不是说真要小朋友去挣多少钱，而是我看到了一个有想法的孩子，他敢于去挑战。
同时，我也好奇是什么给了他这样的想法和勇气。经询问，他说：“我好朋友在卖卡牌，所以我也想去试试。”
换做之前，且不说他不会下这个决心，就是让他去想这么一件事情，都不太可能。
回顾儿子每天放学回来，跟其他小朋友一起玩游戏、打枪战、交流彼此的生活琐事。
所以，这个决定，也无疑是他所有社交的一次思想的碰撞。
01
童年社交给孩子的人生带来了什么？
那么，孩子在童年时的社交到底会给他的人生带来什么呢？总结如下几点：
1、幸福感
幸福感的来源有很多，除了父母及身边的抚养人，孩子很多幸福感的来源都来自于身边的朋友和玩伴，在孩子跟身边小朋友玩耍的过程中，我们常常会听到他们无限的笑声，通过游戏、嬉闹的方式，给他们带来了开心、快乐的感觉。
2、创造力、想象力
爱因斯坦说：想象力比知识更重要。
想象力跟创造力从哪里来？儿童社交就是一个培养想象力和创造力很好的途径，在他们一起玩的过程中，彼此思想的交流过程中，引发孩子不断思考，这种自主的学习思考在不知不觉中就提高了孩子的创造力和想象力。
3、学习力、模仿力
很多妈妈会经常抱怨自家孩子学习没有动力，牵着鼻子走还走不好，那么就让孩子去跟小朋友玩吧，让他跟朋友一起社交。
在社交的过程中，对于同伴身上有趣的，他自己觉得感兴趣的东西，自然而然就愿意吸收。就像案例中我儿子的表现那样。
当然，还包括经常打羽毛球、踢足球，这些比起爸爸妈妈在身后不断催促、吼叫，最后还闹得鸡飞狗跳的逼迫式学习来得轻松又自在，何乐而不为呢？
4、判断力
在孩子社交的过程中，也能逐渐培养孩子的判断力。
随着孩子年龄的增长，孩子的判断力也在不断增强，但是有个前提，你得让他有机会去实践，就像孩子学走路一样，如果你不让他下地，他永远学不会走路。
判断力也一样，要有一个不断历练的过程，在社交过程中，当出现各种情况时，孩子会去判别这个朋友值不值得跟他交往，这件事情我该怎么处理等等。
5、合作能力
从农耕文明开始，我们的祖先为了躲避危险，捕食猎物，采用了群居的生活方式。从那个时候开始，合作在生活中就起着至关重要的作用。
现今社会，合作的重要性更是不可忽视，而社交刚好是培养孩子合作能力的重要途径，孩子要一起玩，就必须通过合作才能完成某项任务，否则将被驱逐出群。
在这个过程中，即使刚开始合作能力不是很强的孩子，在通过跟别人的社交过程中，通过观察，他也就慢慢学会了只有通过合作才能融入群体。
02
如何培养儿童社交的能力？
那么，作为父母，我们如何培养孩子的社交能力呢？这里，列举以下几条建议，供你参考：
1、父母以身作则
从养育孩子的角度来说，不管是在培养孩子的任何一个品质方面，父母以身作则都是摆在第一位的。
在日常的生活中，父母可以通过跟身边的朋友积极交流、互动，有礼貌的行为，在潜移默化中影响孩子。
这里切忌用命令的行为要求孩子跟身边的人打招呼，切忌在孩子不想跟小朋友玩的时候，硬生生的把孩子推出去，这样反而会适得其反，还阻止了孩子向前迈出的步伐。
2、信任孩子，懂得放手
很多父母会觉得：“哎呀，我家孩子才两三岁，还太小，等他长大点自然而然就会去跟朋友交流了。”
还有的父母可能会说：“天天在楼下疯玩，浪费时间，还不如在家学习。”
如果父母站在一个长远的角度考虑，了解到儿童社交对孩子今后的影响，我想父母可以在安全的情况下，放手让孩子自由的跟小朋友玩，将来长大的他一定会感谢你今天做出的选择。
3、聆听鼓励孩子
在孩子的社交过程中，经常会碰到一些社交问题，比如两个小朋友闹情绪了，因为某件事情意见不统一而闹矛盾吵架了，某个小朋友打了另外一个小朋友等等，只要你能想到的各种问题，在儿童社交的场合都有可能出现，这个时候父母应该做到认真聆听并有效引导，让他用正确的方式面对生活中的这些冲突。
4、创造一个良好的社交环境
父母可以经常带孩子参加一些亲子活动、夏令营，周末可以带上孩子参加一些户外的旅游，在这样一些环境下，创造更多的条件让孩子跟别人交流，在这个过程中，孩子的社交能力逐渐也就跟着提高了。
“父母之爱子，则为之计深远。”相信在爸爸妈妈的引导下，一定能养育出一个有良好社交能力，幸福感满满的孩子。
- 作者 -
蒲公英，东方悠创的家庭教育指导师、一名8岁男孩的妈妈，在养育孩子的过程中不断学习、不断保持对自我的反思和觉察、不断精进成长的妈妈。
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