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果妈阅读的朋友，你好，我是果妈阅读的创始人果妈李璇，很开心能够与你在这里相遇。
每天准时为你讲述果妈阅读【家庭教育100讲】，希望这美丽的相遇能让每个家庭都能享受教育带来的美好生活。
今天我和你聊一聊如何给孩子讲故事这件事：
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为什么要给孩子讲故事
故事一：
相传在古代印度和中国之间有一个国家叫萨桑国，国王叫山鲁亚尔，国王因为王后行为不端，国王一怒之下将王后杀死，从此以后他每日娶一个少女，第2天就把她杀掉。
这样持续了三个年头，一共杀掉了1000多个女子，宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子，自愿嫁给国王。
进宫以后，山鲁佐德每天晚上都给国王讲一个故事，每天讲到最精彩的时候，天就刚好亮了，国王为了听完故事只好不杀她，允许她第2个晚上再讲。
她的故事一个比一个精彩，一直讲，到了一千零一夜，终于感动了国王。最后国王也下决心不杀她，而且把这些故事都记录了下来。
这就是我们现在看到的《一千零一夜》。
故事二：
一个母亲带着她9岁的神童儿子去见爱因斯坦，向这位全球公认的最聪明的人讨教，如何让她的儿子在数学方面更上一层楼。
爱因斯坦说给他讲故事吧，这位妈妈依然缠着爱因斯坦，讨问教导儿子数学方面的问题，爱因斯坦说如果你想让孩子聪明就给他讲故事，如果你想让他拥有智慧，就给他讲更多的故事。
从这上面两个故事，我们看到了故事所拥有巨大的魔力，他可以救命，还可以让人变得聪明，那还有什么好处？我们为什么要给孩子讲故事呢？
1、故事滋养孩子的心灵
故事中的角色都是富有生命，是鲜活的、灵动的，讲故事的人也是活生生的人，带着浓浓的爱意，故事就像母乳那样，带着妈妈的体温流淌进孩子的身体和心灵。
2、故事加强亲子交流
根据《财富杂志》的标准，一个人的成功与否不在于他小时候拥有多少个玩具，关键的是每天晚上陪伴他，给他讲睡前故事的那个人。
3、故事是开发孩子智力的最佳途径
聪明的教育不会让孩子死记硬背，而是把教育内容巧妙地化成生动的图景，送进孩子的内心，让孩子以灵魂中强大的生命力拥抱这些图景，让这些图景变成内心的一部分，等到需要取出来的时候易如反掌。
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怎么样为孩子选故事？
对于0~3岁的孩子来讲，他现在还没有长期的记忆，记不住完整的、长的故事。
他们的形象思维也还没有建立起来，更没有抽象思维，他们是活在当下的，所以要给他们讲简单易懂的故事。
比如说：可以选择歌谣的形式，有韵律和节奏感，朗朗上口。
一首歌谣即讲了好玩的故事，又培育了孩子的语言感，还调整了孩子的呼吸和心跳，好处颇多。
另外还可以讲叠加故事，故事本身可能没有什么意义，只是重复性的情节，但这就是一种韵律。
反复的讲，让孩子可以预知下一步将要发生什么，带给孩子愉悦的体验和安全感。
在果妈阅读曾经讲过的50多个主题阅读中，我们专门有一个主题就叫做《给孩子讲故事》。
这里面我们讲到了苏珊.佩罗的《故事知道怎么办》、《小巫教你讲故事》。她们都是详细的给我们来讲解，怎么样给孩子来讲故事。
如果你感兴趣，可以去我们的微信公众号【果妈阅读】，加入我们的会员，仔细的聆听我们如何给孩子来讲故事。
今天在这里我给你来进行一个简单的重点提示，我把其中最重要的5个点摘取出来。
在这里给到你，希望对你跟孩子讲故事这件事情有所帮助。
1、在讲故事的时候，不要依赖书本
可能在你的认知当中就会认为，讲故事不就是拿起书来给孩子读吗？
讲故事其实不是读书的概念，是用一种不同的方式来讲这个书中的故事。
你不用依赖书本上的每一句话怎么说，用你自己的方式把它表达呈现出来，或者说我们在睡觉之前关上灯跟孩子一起去享受，在这个时刻你天马行空的给他编故事。
如果你在讲故事的时候，你的手没有拿着书本，你的眼睛也没有盯着书本，而是看着孩子的。这个过程就会让你和孩子之间实现更好的亲子互动。
当然在这里我并不是说否定读绘本读书的重要性，这是两回事，我们跟孩子进行亲子阅读和给孩子讲故事，本身就是两件事情，可以同步进行的。
2、讲故事的时候，帮助孩子形成内心的图景
孩子在听你讲故事的时候，他手边是没有书的，那么他就能够通过你讲故事的时候，在心里面构建一个画面感，一个图景，这个对孩子来讲非常的重要。
因为内心的图景是人类思考的第一个阶段，孩子通过听故事可以积累很多属于他自己的极其丰富的、独特的内心图景。
这是他心理发展和智力发展的宝库，形成内心图景必须动用想象力，而想象力和内心图景相辅相成，想象力又是创造力的源泉。
比如说：哈利波特这个人物，如果你没有看过电影，你读书的时候，脑海当中就会出现自己勾画的哈利波特的形象。
你看电影时会发现，这和我脑海当中哈利波特的形象好像是完全不一样的。
这就是你在读书的时候形成了你自己的内心图景，内心图景就是动用了你的想象力创造出来的。
所以我们给孩子讲故事，就是一个非常好的激发孩子想象力的方式。
讲到这里，请你跟着我来尝试一下，我们在脑海当中构想以下这个画面：
如果你现在方便，没有在开车，也没有在工作，我邀请你闭上眼睛找一个舒服的地方，让自己放松下来。
我来和你讲一个故事，当然如果你听着听着就睡着了，也没有关系。
故事是这样的：
从前有一个善良的小女孩跟妈妈住在一起，母女俩非常穷，经常饿肚子没有饭吃。
有一天小女孩到了家旁边的森林里，遇见了一个老婆婆，老婆婆递给她一口锅，告诉她，拿回家对着锅说：“煮吧、煮吧，这口锅就可以煮出甜甜的、香香的粥来给她和妈妈吃，如果吃够了，就说小锅不煮。”
小女孩把锅带回了家和妈妈一起，每天煮香香甜甜的粥吃，从此她们再也不挨饿了。
有一天小女孩外出，她妈妈觉得肚子有些饿，对着小锅说：“煮吧，小锅煮吧。”
小锅开始煮香香甜甜的粥，妈妈吃着吃着，觉得吃饱了，想让小锅停止煮，可是她忘了该说什么。
这口锅就不停的煮啊煮，香香甜甜的粥溢出了锅，溢满了厨房，填满了房子，往外流到另一座房子也填满了，一直流下去，好像要把全世界饿肚子的人都填饱一样。
就在粥要填满最后一所房子的时候，小女孩儿回来了，对小锅说：“不煮。”小锅才停止。
故事就讲到这里，我想每一个人都会运用自己独特的想象力，形成独特的属于你自己不同的画面。
如果你愿意，也可以去用自己的语言把这样的故事去述下来，这就是故事的力量。
不妨你今天晚上就给孩子讲这样一个故事，在睡前关上灯。
当我们进入黑暗的场景，眼睛不再受到周围图像打扰的时候，对孩子来说他的心灵就打开了，头脑也打开了，他会在故事里走一遍，就好像他自己亲身经历了这些故事一样。
3、让听众的心灵进入睡眠的状态
如果你很累，刚才在听我讲这个故事的时候，你可能会睡着，我们也可以在睡前给孩子讲一些有意义的故事，孩子会把这样的故事带入到他的梦乡里，大脑和心灵会在梦里进行下一步的工作进行梳理。
因此，我们让孩子带着什么去睡觉是非常重要的。
4、讲故事重质量轻数量
或许有一天你讲了一个故事，孩子就会不停的要求你去重复，让你再讲一遍，这个时候你可能会有点纠结，其实不用纠结，孩子的生命当中就是需要有重复的故事的。
我们给孩子讲故事要的是质量而不是数量，一个故事可以重复上几遍，越小的孩子重复的频率越高，讲重复性的、可预见的、没有意义的故事，是可以辅助孩子建立呼吸和心跳的规律，尤其对非常小的孩子。
5、不要急于求成去灌输知识
我们要把什么时候该做的事情留到相应的年龄段去做，也就是古人所说的万物皆有食。
讲故事的时候不要急于求成，很多时候故事的素材就在孩子的心里留存着滋养着他，有时候他可能暂时用不上，但是没关系，它并不是一点意义都没有，可能几年之后有一个机会来了，素材就派上用场了。
在讲故事之后，不要去问问题，给我们的孩子心灵留一些空白，这个时候给到孩子心灵的滋养，给孩子打下很坚实的基础。
如果你想让讲故事更加的好玩、有趣，我们也可以营造不同故事的环境和氛围，配合一些道具，还有你改变讲故事时的语音语调。
比如说：讲睡前故事的时候就要比较舒缓，因为这个是有助于调整孩子的呼吸和心跳。
我们还可以穿插一些儿歌、诗词，这也是故事很重要的部分。
不但能增加故事的艺术色彩，渲染故事中需要的情景和气氛，而且它的韵律和叠加也能够帮助孩子在大脑中描绘影像、记忆、故事，有助于词汇的发展。
讲故事是每一位爸爸妈妈的必修课，讲故事是教育孩子最聪明、最有效的独家秘方，就让我们和孩子一起享受故事，带给我们心里的滋养。
我们今天的分享就到这里，如果你希望学习更多的关于讲故事的技巧和方法。加入果妈阅读，给自己投资365块钱加入我们的会员，你不仅可以听到讲故事主题阅读的课程，还可以有200多本书，全方位的帮你去构建家庭教育的知识体系。
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