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陪孩子走过小学六年:心理,让天使自己飞翔 | 家庭教育100讲【72】

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文·主播|果妈李璇

果妈阅读的朋友,你好,我是果妈阅读的创始人果妈李璇,很开心能够与你在这里相遇。

每天准时为你讲述果妈阅读【家庭教育100讲】,希望这美丽的相遇能让每个家庭都能享受教育带来的美好生活。

上一讲我们讲到《在品格方面的成长,让孩子成长为对自己负责任的人》

今天我们讲的是关于孩子心理方面的成长,让他自己去分享,让他可以做自己。

那我们可以从哪些方面来做呢?

1

适当放手,让孩子自己长大

不知道大家是否还记得,有一个17岁的神童魏永康,考上中科院的硕博连读。
但是因为生活不能自理,被中科院劝退回家,回家后重新学习各项生活技能,包括吃饭、穿衣等基本的生活常识,他先学习了几年之后,他的生活能力和交往能力依然非常薄弱。
原来一手把他培养成神童的妈妈认为,只要学习成绩好,什么也不让他做。
当年他13岁考上大学,17岁考上博士的时候,妈妈非常为他自豪。
但是现在妈妈非常后悔,当初只关注孩子的学习成绩,而没有培养孩子的生存能力。

刚刚这个例子可能极端了一些,但他确实是一个典型。

它提醒我们:孩子终归要独立面对人生的路,家长从小放手给孩子锻炼的机会,孩子才会成为独立的、自信的、负责任的人。

2

给孩子选择的权力和机会

其实关于这个问题,平常我和很多妈妈也有交流。

可能在生活当中我们不自觉给孩子安排好一切事情,因为我们担心孩子做出的选择,会有不好的影响或者不好的后果,或者是觉得他还这么小,他不会。

但是,如果你不给孩子从小去选择和锻炼的机会,他永远不可能成长。

其实在生活当中,时时刻刻有许多小事情,都可以让孩子做决定,而不是给一个现成的答案让孩子接受。

比如,在周末休息的时候我们可以问孩子,咱们今天是在家里呆着还是出去玩一玩?或者是咱们今天是去爬山呢还是去动物园?

通常,只要孩子提出的条件不是很苛刻,其实我们都可以满足他,这样做的目的就是让孩子成为一个有主见的人,为自己负责的人。

让孩子从小多一些自己做选择的练习,将来到了选择职业、生活方式以及人生伴侣的时候才不会那么迷茫,从而理智、主动、从容地做出决定。

3

亲子沟通,需要心与心的交流

一个朋友跟我分享了他的故事,他有个9岁的女儿上小学三年级,他平常工作非常忙碌,也经常出差。

但是只要在家他都会抽出时间与女儿谈心,至少半个小时,他女儿非常享受跟爸爸在一起的谈心时间。

晚上,只要他爸爸在家,孩子很快就会把手头的事情做完跟他说,爸爸我的事情做完了,谈心可以开始了吗?

这位爸爸和孩子谈论的话题非常广泛,通常他们会互相交流,最近发生的一些事情,孩子最喜欢爸爸谈出差的见闻趣事,或者是公司里的故事,爸爸甚至还会讲公司里面的财务报表,以及如何炒股才能赚到钱等等这样一些话题。

刚开始的时候,这位爸爸是想帮女儿提高学习成绩,因此总是围绕孩子在学校的学习情况进行交流。

后来他发现孩子并不愿意老谈学习,于是他们就转换了话题,没想到孩子很开心,虽然不刻意谈学习,但是通过这样的谈心时间,孩子会主动向爸爸请教学习上的一些问题,学习也一直不错。

我们可以看到,良好的亲子沟通,需要家长和孩子有心的交流。

在这个过程当中,爸爸了解了孩子的内心,摸准了孩子的心思,并投其所好。

在聊天的时候找到了孩子喜欢的话题,和孩子站在了一起,所以他们的亲子关系非常融洽,而和谐的亲子关系才是有效沟通的基础。

在这个过程当中,爸爸也非常用心,并且全神贯注放下自己的事情和想法,在陪伴他的孩子。

3

小学生的“早恋”

有一位妈妈给我讲了他儿子的故事,他说孩子在五年级的时候。有一次洗衣服,发现儿子的裤子裤兜鼓鼓囊囊的,把里面东西掏出来看,发现里面装着好多叠成各种形状的纸制品。

她很好奇,就随手打开了几个,这一看吓了一跳,原来都是女生们写给儿子的传情达意的小纸条儿。

有的说:我好喜欢你酷酷的样子啊,有的说:当你跟谁谁谁说话的时候,我的心里好难受。

朋友赶紧拿着孩子的裤子和那些小纸条,摇醒睡梦中的老公说:别睡了,出事儿了。

当他两人偷偷的看完那些纸条以后,觉得又可笑又吃惊。

没有想到貌不惊人,且看上去有些内向儿子,竟然有那么多小秘密。

但是朋友的老公非常理智,果断地说:赶紧原封不动的放回去,就当我们什么也不知道。

后来有一天,爸爸和孩子一起去打羽毛球,打球的时候爸爸就说:“你裤子里,是什么东西呀,看着沉甸甸的,要是不想让我们看的话,就找个地方藏起来,别老装在身上。”

然后,爸爸就给孩子讲了一个故事,说他小的时候喜欢上了一个女孩,但是直到上了大学的时候,两个人才开始谈恋爱,孩子就问他为什么。

孩子的爸爸说:因为那个时候觉得自己没有能力和资格去谈恋爱,不清楚自己将来会做什么,能不能养活自己喜欢的人,后来考上了很好的大学,明白自己将来要做什么,觉得以后可以为喜欢的女孩负责了,才去考虑的这些事情。

关于孩子裤兜里的那些纸条,他们自始至终没有提一个字,但是却把如何处理这件事情以故事的方式讲给孩子,让孩子自己思考应对的方式。

处理“早恋”的问题时,要呵护孩子幼小的心灵,又要维护孩子的尊严,并把“要给感情负责”的道理传达给孩子。

孩子在青春期来临的时候,会有一些懵懂的、爱的感觉,也是很正常的一个表现,我们也不要小题大做,也不要上来就劈头盖脸的训孩子一顿。

其实,我们应该站在他的角度懂得他,逐渐用你的方式去引导他,因为你对这件事情的价值观是可以传递的。

5

走近青春期,由指导变陪伴

孩子到了五六年级的时候,他们的身体会告诉我们,他们就要告别童年,走进青春期了。

女孩可能就要开始来月经,乳房开始发育,男孩儿稍晚一点,声音开始发生变化,也有的父母会发现儿子开始遗精。

我们大概都能坦然接受孩子的身体成长,伴随身体的成长,我们也需要关注孩子心智的变化。

到了十一二岁,孩子会隐约觉得自己已经长大,而不愿意再做父母的跟屁虫,这是孩子自然成长的正常表现。

可能曾经很喜欢跟我们一起出去玩的孩子,到了五六年级的时候,可能就没有那么积极主动。

我们组织活动,除非有别的小朋友一起,否则他可能更希望自己一个人待在家里看书或者看电视。

所以在青春期之前,我们更多的是要去了解他、懂他,这样我们才能在他们到青春期的时候不困惑、迷茫和焦虑。

其实,我们了解了这个阶段孩子的心理需求,就会明白我们的角色是要从指导者变为陪伴者和引导者。

要允许孩子以自己的方式长大,适当的时候给予他引导,而不能够把自己的意志强加给他。

我们要尊重孩子的成长,顺其自然,别让孩子错过了他真正需要的那些东西。

总之,孩子有非常大的能量,他们完全可以照顾好自己。

顺其自然,允许孩子以自己的方式长大。

今天的分享就到这里,如果你想更深入系统的学习,欢迎给自己付费加入果妈阅读会员,一年只需要365块钱就可以在线上畅听我的讲书,也可以书写。


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