语文为王的时代依然开启

窦桂梅老师认为，语文为王的时代已然开启。肖川教授认为，这样表达似有不妥。“语文为王”是铁定的事实，但“已然开启”容易让人产生误解。毕竟这是自古皆然的事情。权衡左右，我认为，语文为王的时代依然开启。

语文是关乎语言的学问，小到文字与文章，大到文学与文化。尤其是文化，更是美到极致，善到极点。肖川教授认为：“它凝聚着一个民族的心理结构，也携带着一个民族的精神密码。”譬如《黄河颂》的精神密码是伟大而坚强，《老山界》的精神密码是无畏和坚强。《谁是最可爱的人》的精神密码是爱与恨交织的战斗神话。志愿军战士把恨和狠的矛头指向了敌人，把温情的爱留了祖国和人民。这里的人民，不仅包括中国人民，还包括朝鲜人民。

雨果说：“人类在阅读，人类就是在获得知识。”阅读就是从他人的文章中搬出一些充满知识的砖，然后创造性地放到自己的文章和生活中去，这样你就可以构建起巍峨的精神大厦。当然，能够把别人的文章读懂，这是一份难得的深情。能够把自己的文章写透，这是一份可贵的厚意。

为什么说一个人就是一支军队呢？因为这个人的手里握着一支笔，这支笔的麾下拥有千军万马。而这些千军万马，不就是可以在稿纸上纵横天下的文字吗？因此，我敢断定：语文学习的最大魅力，在于它让我爱上了阅读。语文学习的最高境界，在于它让我热衷于写作。

叶圣陶先生有言：“作文即做人，我手写我心。”理解一篇文章，说到底就是在认识一个人物。而这个人物毫无疑问，就是站在文章的背后用笔杆子为其撑腰的作者。他（或她）有着怎样的人品，决定了他（或她）有着怎样的文品。人文合一，是作家所倡导的重要创作理念。至于“我手写我心”，这简直就是信手拈来，随心所欲。两者之间的关系是怎样的呢？“作文即做人”是底牌，拿好这张底牌，你就守住了底线思维。“我手写我心”是招牌，这张招牌是为文人的思想感情的表达服务的。说它是保驾护航的，也不为过。

肖川教育剖析，许多人文社会学科的大学毕业生、研究生素质不理想，与其说他们专业没学好，还不如说他们语文没学好更准确。“得语文者得天下”，虽然洋溢着夸张的味道，但是这其中蕴含的哲理没有变味。否则古代的科举考试，为什么只考语文？而语文只考作文呢？

语文是学科的集大成者，作文是语文的集大成者。