管小明
《秋登滕王阁》
望东苑
人头攒动，络绎不绝
瞰赣江
舟横渚，水位落
八一大桥，横卧江波
桥面车流穿梭西东
好一派祥和之景
念贞观之治，不过尔尔
开元盛世，粉饰太平
唯今日改革开放
方使神州大统，四海仰瞻
吾辈虽生于国难，长于浩劫
然欣逢盛世，国殷民富
飞船抵月，核艇深潜
身强体健，将“东亚病夫”耻冠践于足下
实乃余之大幸
民之大幸
国之大幸
虽前路坎坷
定能风调雨顺，振我中华
实现伟大的中国梦
《书写‘‘干净’’的人》
城市。街道
果壳，纸屑，塑料袋
拼贴着生活的七巧板
树叶，随风跳着踢踏舞
来往穿梭的车辆
每天刷新着发展的速度
是谁
每天在生物钟的召唤下
借着城市眼的亮光
以扫帚为笔
饱醮勤劳的墨
在大街上
一遍又一遍地书写
‘‘干净’’二字？
是环卫工人
他们虽然不是书法家
却把干净这两个字写得那么美丽
《管理图书室》
每天打开图书室的门
走进室内
就有一股灵光之气熏蒸而来
室中那上万册图书
分门别类陈列于一个个书架
有文学类思想类趣味游戏类
还有历史类，工具书
我仿佛瞧见了古今中外文学大师的身影
我好像听见了
屈原对着汨罗江仰天长叹
李白酒甜高吟，蜀道难，难于上青天
杜子美感叹安得广厦千万间
我似乎听到了
岳飞怒发冲冠，含冤而逝
曹雪芹一部红楼哀千梦
毛主席指点江山，激扬文字
主宰大地沉浮
我好像看到了
葛朗台临死时亲吻神甫送来的金质十字架
听到了但丁的神曲萦绕于耳
保尔旦旦的誓言，我不因虚度年华而悔恨
福楼拜与莫泊桑高声地辩论着
这里平时虽然冷冷清清
而他们思想的光芒
却时刻照映室里，穿透墙壁
它让我们懂得了
忠孝节义，仁德诚信的美德
富贵不淫，威武不屈的气节
匡扶正义，惩恶除奸的正气
这些书籍，被学子们一次又一次地借出归还
有的已经翻烂了，有的却依旧如新
他们把这里视为知识的殿堂
从这座书山里猎取智慧的营养
而我，只是他们遨游学海的摆渡人
《为了托起明天的太阳一一回忆山里的教学生涯》
几十年前，高中毕业
刚告别了学生生活，又要走上教学生涯
十六岁的花样年华
自已还乳臭未干，却要当孩子王
自已还稚气未脱，却俨然要成为一名先生
风里去，雨里来，寒来暑往
每周跋涉五十里山路
吃的是萝卜白菜干粮
住的是农家土坏房
在祠堂或戏台上，筑起授课的神坛
每天从早到晚，一站就是八个小时
三个年级的复式班
左中右轮流讲着aoe九九表
声音沙哑，喝几口冷水
继续教孩子们画画唱歌
体育课教他们伸伸手，弯弯腰
课间活动做早操
春天带着学生到野外写生
秋天领着孩童去树林摘杉果
白天累得不想说话
晚上点着煤油灯继续圈圈点点
充实辛苦的日子并没有把我压垮
送走了夕阳，又迎来了朝霞
孩子们的质朴笑容
家长们的赞许目光
是对我最好的奖夸
《为新中国点赞》
我不想捡陈芝麻烂谷子
不想鹦鹉学舌般地赞美古老的中国。
因为
万里长城早已被无数文人点赞的手指戳得千疮百孔
黄河长江也被墨客赞美的涎水淹得洪水泛滥
四大文明的狗皮膏药卖了几千年，早已让人耳朵长茧
名胜古迹也被他们敝帚自珍反复筛了无数遍
现在
我只想赞一赞新中国的丰功伟绩
社会主义制度的建立
是一个造福子孙的功勋
卫星上天，神舟飞船，嫦娥探月
是对空间的不断超越
南极北极是对寒冷的极限挑战
一带一路，亚投行的构建
是丝绸之路的复兴
人民币国际化
是中国走向世界的标志
反腐风暴
是革命大厦不断巩固的有效举措
改革开放为国立本
锐意创新是富国强民的永久动力
国防的强大保障了国家的尊严
民族精神的弘扬
是凝聚一个国家的灵魂
国家民族要振兴
需要每一个国民的努力
不固步自封，不盲目媚外
卧薪尝胆，坚韧顽强
才是中华民族永立于不败之地的根本保证
《桃花劫》
你
从古开到今
都逃不脱凋零的命运
你命若星辰，运如流水
那如霞的容颜
曾令多少风流倾倒
又妒煞几许红颜
家乡的桃花
为何总开不到夏？
看那红湿处
是谁的泪洒下？
从王侯将相到才子纨绔
总期待桃花运的降临
你怎知
桃花也有不可解的劫数
如爱她，则应怜之
黛玉葬花空自比
桃花潭沉淀了无限繁华
只变成一块石
凝进曹氏千古梦
化作一纸扇
写入孔君传世奇剧
花非花，扇非扇，梦亦非梦
只待那翩翩蝴蝶
来寻一段奇缘
传一世佳话
《黑白情》
做学生时
每天仰望着老师在木质的黑板上
书写着白色方正的文字
圆滑的拼音和阿拉伯数字
就对黑与白有了深深的情结
后来，自己当了老师
又与黑白结下了不解之缘
我们在黑板上用白色的粉笔
书写着纯粹的知识
黑色象征着公正无私
我用公正的心对待每一位童稚
用铁面无私纠正每一个顽劣学子的错误
白色象征纯洁
我用纯洁的心
抒写着自己清贫奉献的人生
我们用白加黑，非常6+1的方式
周而复始地工作
黑与白
这看起来有着对立意义的色彩
却在我们教师的字典里
阐释了其非同寻常的深刻意蕴
有着如此和谐的对立与统一
教师，我们的名片
自始至终都用黑白烙印
我希望在我们死后
躺在黑色的棺木里
灵前供奉的是白色的粉笔
焚烧的是白色的檀香
在地府里拜见孔夫子
手里捧着一块黑板
奉上用粉笔染白的发丝
对他说
我的一生黑白分明
黑色与白色
我对你情有独钟
没有黑色的质地
怎能衬托白色的纯洁
没有教师的黑面无私
怎能造就一代代学生的纯正无暇
怎能营造中华民族
代代相承的纯洁精魂
《燕子寻春》
小燕子从北方飞越千山万水
飞抵江南，来寻找曾经失去的春
她看见高山，问：山爷爷，您看见春天了吗？
山说：你去问溪水吧，我要忙着萌芽呢
她又去问小溪，溪水道：你去问桃花吧，我要忙着赶路哦
燕子飞到桃花边
问：桃花婶婶，您看见春姑娘了吗？
她回答说：燕子小姐，你还是去问问青蛙吧，我还要忙着开花呢
她又跑去问青蛙哥哥
青蛙也说：你去问问庙里的高僧吧，他学问高深。我也要忙着去产卵呢
于是她又飞至寺庙
见到一位老和尚，就问：请问大师，您知道春在哪儿吗
大师：阿弥陀佛，善哉善哉，其实春就在你的心里
是啊，只要我们得失淡然，宠辱不惊
怀有一颗感恩的心
无论身处何时何地
你都能感受到春的存在
即使面对落叶
你也会悟到：是春天赋予了其生命
纵然看到枯荷，你也会想到，没有春的播种，哪来秋收后的枯萎
纵使面对雪花
你也会悟出：
春天离我们不远了
反之，如果我们心中总是患得患失，贪得无厌
那么，即使面对桃花
你也会觉得它不如牡丹高贵
即使踏着绿草
你也会感觉它没有大树挺拔
即使沐浴着春风
你仍然会感觉它是寒冷的
《思念花》
树凋零的眼泪
被秋风回收
风把它送给小女孩
她将它们种在
一本叫做“日历”的书里，做了书签
希望它能长出思念花
等日历翻完的时候
娘就会出现
她就把一朵朵思念花
串成一个心环
亲手挂在母亲的胸前
《一块特别的土地》
土地是黑的
种下禾苗，长出稻谷
种豆得豆，种瓜得瓜
种下油菜会结子，种下果树会开花
而你却是白的
种下汉字甲骨文
长出颜如玉，黄金屋
生出高官厚禄
种下乐音舞曲
长出快乐幸福
快来吧！
一起弹，一起唱，一起舞
弹出心中的悲欢
唱出生命的节奏
舞出青春的脚步
种下汗水，种下辛苦
收获理想的花骨
快来吧！
一起看，一起赏，一起读
看来其中的名句
赏得其中的哲思
读出其中的经路
这特别的土地
就是那一本本书
有形的书，无形的句
帮助我们渡过劫难，觅得爱情，理解甘苦
人生是一部长长的书
种什么，怎么种
是一门深奥的学问
只要我们从书中获取知识，汲取营养
就一定能有美好的结局
作者简介：
管小明，男，1963年生，江西省抚州市宜黄县新丰学校中学语文高级教师。中国诗歌网认证诗人，上海频道推荐诗人，抚州市作协会员。于2016年5月至今在中国诗歌网发布诗歌六百余首，在中国作家网发表诗歌散文若干。
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