学会少儿编程会如何？能集齐主打技能，召唤成就神龙了吗？
然而，并不是这样。
不同于1980年代其实也属偏颇的“学好数理化、走遍天下都不怕”，少儿编程很难真正为大多数孩子的未来，创造什么实质性的基础。
无他，以现在的计算机速度迭代能力，和少儿编程实质上是趣味启蒙的格局，等到十多年后，这一代少儿编程的孩子走向社会，昔日所学早已是历史的尘埃了。
Swift语言、While循环、place函数……这些别说一般人不懂，就算是IT行业非程序员的存在，也大多就是知道个术语，而所谓让孩子赢在起跑线上的梗，又从何谈起呢？
来自一个个所谓的励志神话，如某个昔日山村的孩子，自学编程，在没电脑的情况下，啃下一本编程书，成为了职场精英。
又如传说隔壁城市某个孩子由于学会了这一技能，各种考试加分，荣誉不断，一路开挂进各种名校……
还可以是，班上的同学都学了一门手艺，如书法、美术、音乐，那太out了，学少儿编程够潮够刷出存在感……
然后呢，在广告疯狂的暗示内卷化，在家长的焦虑，以及孩子需要和同学拉平某些差距甚至超越之的锦鲤思维合谋下，少儿编程堂而皇之成为了新世纪第二个十年末期，最绚烂的一门儿童必学（非选修）手艺。
一代人有一代人的“少儿编程”，学心算、学奥数、学五笔字型、背3.1415926……
郎朗红了，一群人开始学钢琴，哪怕是施坦威，也可以有……
丁俊晖火了，一群人带着孩子学桌球，自己浑然不记得小时候去桌球室，被父母一顿竹笋炒肉伺候的往事……
各种“少儿编程”如过江之鲫，不断的出现在一代一代孩子的面前。
一代一代的智商税也就这样，一代一代的交下去。
为何会如此？并非没有明白人，只是每一个人都认为自家的孩子是那独一无二。
毕竟，有学成且最后成为终身臂助的，只不过少之又少。
于是，一个逻辑自洽就在家长的头脑中形成。
别人家的孩子能成，我家也能成。
别人家的孩子不成，我家未必不成。
同时，近些年来的一个名词，也在加剧这种逻辑自洽的完整，那就是被念歪了的“一万小时定律”。
在那本《异类》中，大批量各路名人是从小通过各种方式，完成对自己未来职业所需技能的一万小时训练，从而成为了出类拔萃之人。
于是，很多人就形成了一个误区，即只要完成了一万个小时的训练，就能成功。
这就和葵花宝典差不多了，欲练神功、必先自宫。但很多人忘记了，即使自宫、未必成功。
如果将有限的精力花费在无限的内卷化各种花式培训上，结果可能哪一个项目都不能成功达成标准时间的训练，更谈不上在这样的量变基础上，实现真正跨越性的质变了。
啥是量变和质变，就好比很多花式培训，其实就和我们用筷子一样，你达到一万小时使用时间，也只能说是熟练而已，这就是量的积累。
而质变，哪怕是用筷子，能够用筷子玩出各种杂技来的人，少之又少，而他们是在一万小时积累中，不断寻找变化的一小撮偶尔成功者。
一万小时定律的真相如此，而来自少儿编程的智商税则是忽略了质变后，用焦虑达成的某种不靠谱的“解脱”。
如此而已，你到底力气往哪一处时，一开始的选择，将决定未来的路到底是宽还是窄，又或走到歧途。
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资深互联网产业观察者，人民网、人民邮电报专栏作者
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