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这个篇章是电子邮件吗?

微友提问

请问凌哥,PEP五年级上册这篇读写课文的文体是什么呢?教师用书中说是email,但是我觉得这并不是email的格式啊!

您好!

教师用书确实说得太绝对了。嗯,凌哥没有说“一定是错”的。

一、这是一个我们都没有见过的计算机窗口:

左上角是用户头像。

头像右侧是“主题”。

“主题”下方是带有下拉箭头的一些图标,具体是摄像头、话筒、文本框、图片、剪贴板、电脑屏幕(编程代码?),应该是表示可以插入附件(视频、音频、文本、图片、剪贴板内容和代码)吧。

正文下方的图标分别是“文字格式、表情符、头像、编辑、图片、音乐、剪切、剪贴板、日期与时间”,应该是表示在正文中可以修改或插入相应的元素。
以我们的常识来判断,不符合email的界面,因为缺少发件人and/or收件人的文本框。

但是,谁又知道呢?比如我们通常的浏览器中,总有一个网址栏,但是有的电脑网页和几乎所有手机上的竖屏浏览器中具体的页面中就没有了网址栏。说不定教材上的页面,是一种不常见的电子邮件界面呢?而这封电邮又是一封群发的广告邮件。机器人Robin群发广告邮件,不讲武德!哈哈!

二、这也不像是一个即时聊天工具的界面。至少凌哥没有见过即时聊天窗口顶端是显示“主题”的。即时聊天窗口的顶端显示的一般是对方的昵称或者群组名称,而且通常是没有窗口上方的这一行图标的。

三、想来想去,这界面像是BBS(Bulletin Board System)的界面,在国内也称为“网络论坛”。也有点像博客文章的编辑界面。随着微博、微信等社交工具的兴起,BBS和博客也已经日渐没落了。



三、凌哥的教学建议是,在处理这个“三不像”的内容的时候,没有必要处理篇章格式方面的知识。学生能通过图文内容获得相关信息,完成理解性和输出性任务,即可。

如果一定要处理文体,建议将这个内容作为“征友启事”——notice。还记得六年级上册Unit 4 I have a pen pal?的Read and write部分吗?其中的标题就是“notice board”。


两者的功能是一模一样的。就好像海报(poster),可以是贴在墙上的,挂在易拉宝上的,也可以是制作在网页中的,——那么,群发电邮中插入个“征友启事”,不是也可以么?

五、最后,不知道您有没有意识到一个概念范畴的问题?我们需要将“文体”和“媒介”区分开来。——“邀请函”是文体,而“email”是媒介。

如果我通过电子邮件给您发了一封邀请函,请问这是一封电子邮件还是一份邀请函?

所以,这也就是凌哥在最前面说的“并非一定是错的”的理由。您认同吗?如果认同,双击屏幕666!

凌哥设计了两种书写练习纸:

第一种可以避免学生从四线三格过渡到一线格后的不规范现象(如下图),还有写备注或评语的空间。

pygf等字母的“脚”都跑到线条上面去了,难看!)




帮助学生从四线三格顺利、规范地过渡到一线格的书写用纸:

点击线条图片前往阅读




第二种可以用于听写、方便张贴展示。

【 讲座 · 出版 · 发表 】

浙江大学、浙江师范大学、杭州师范大学、浙江外国语学院、云南师范大学、杭州电子科技大学、湖州师范学院、丽水学院、金华教育学院、温州教师教育院、嘉兴教育学院、陕西安康学院;
小学英语教研员与名师国培班、湖南省小学英语骨干教师培训班、江浙沪三地小学英语教师联盟;
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上海外语教育出版社、浙江教育出版社、浙江大学出版社、浙江工商大学出版社、中国原子能出版社。
《中小学外语教学》、《中小学英语教学与研究》、《小学教学设计·英语》、《英语周报》、《英语辅导报》、《浙江教育报》。

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