微友：凌哥，您好。考试中遇到一题：您即将参加核心素养下的小学英语教学字母比赛。要求在ABCDEF, GHIJK, LMNOP, QRSTU, VWXYZ中选一个上四十分钟的课。几个字母能讲这么久吗？从哪些方面入手好呢？除了大小写，还要强调手写体和印刷体的区别吗？用什么方法区别比较好？万分感谢
凌哥：你是在校大学生？
微友：是的，马上毕业，不是师范系的。
凌哥：怪不得！你没有了解过小学英语教学，或者没有接触过小学英语教材？
微友：没有。看过外研版三年级起点的教材。如果要去上刚才说的其中之一，是只能上字母，单词都不讲吗？
凌哥：建议你先找人教社小学英语三年级起点的教材《PEP小学英语》，看一看三年级上册的编排。然后再找一找相关的教案进行学习。
微友：哦，好的。谢谢！
【后记】
凌哥（微信公众号：凌哥英语）参加过不计其数的教师招聘之类的活动了。有的考生，凌哥听个开头，就几乎可以掂出他们的几斤几两了。
为什么？因为说课或者讲课，完全不在路上啊！也就是那句不是名言的名言所说的：“坏鸡蛋，需要整个吃完才下结论吗？”
凌哥知道钢琴有黑键白键，知道相邻的黑键和白键相差半个音，凌哥甚至可以用一只手弹一首《Twinkle Twinkle Little Star》，那么，凌哥是不是就可以在众人面前表演了呢？显然不行！
凌哥，正因为这样我才向你请教啊！
请教一两个问题，当然是可以的。但是，凌哥对求职教师的辅导，通常是点拨性的辅导。再举个实例，可能更清楚一些。
年前，凌哥汽车的发动机突然抖动了。我问了一位稍懂汽车原理的朋友。他说，换一下火花塞吧。火花塞积碳，会导致发动机不点火的。于是凌哥就自己网上买了4个火花塞，还买了更换火花塞的工具。换下之后，问题果然解决了。凌哥就以“汽车维修技师”自居了。
年后上班，有位同事说他的车发动机抖得厉害，于是凌哥让他买一套火花塞，还自告奋勇用自己的工具帮助他更换。结果，车子还是抖动！后来他把车送到维修厂，技师说是一个点火线圈坏掉了！点火线圈？点火线圈是什么东西？
凌哥赶紧去补课，搞明白了神秘的点火线圈的原理和外形。但是想到同事花了冤枉钱买的那4个火花塞……凌哥是不是该把钱赔给他呢？
如果是普通的汽车用户，提一两个问题，当然是没有问题的。但是如果想要当汽车维修技师，最好先把汽车的原理性知识先学习一遍，再找一辆真车，拆开来看一看。遇到疑难问题，再求教。
结论，再提升一个高度：准备得系统、恰当甚至充分后，再应聘，成功的可能性会更高。
如果你的确还想尝试应聘小学英语教师的职位，除了熟悉一些教材，凌哥再推荐你几本书（微店：英语书铺）：
这一本是英语教育权威王蔷老师主编的。北师大王蔷老师也是制定《英语课程标准》的专家组的中心成员。
这是另一位英语教育专家、原上海市英语教研员朱浦老师主编的。在英语书铺中销售量已经达到298本。
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