要参加中考人机对话考试，初三学生如何提升口语水平？

您好，凌哥，我是一名初三学生，要参加中考人机对话。请问如果我要提升我的口语水平需要做什么？谢谢！

同学，你好！

你没有告知自己的英语水平处于什么样的位置，听说读写等具体技能的情况如何。提问过于笼统了。凌哥简要回答一下。

口语能力分为表达能力和交互能力。如果涉及到和他人的交互能力的话，听力也是非常重要的。如果听不懂对方在说什么，自然就不可能作出良好的应答。

通俗地讲，口语无非就是听和说，尤其重要的是：听懂了才可能很好地接话。平时的听力练习，可以很好地训练听的能力。教师在处理听力练习的时候，可以适当补充一些问题让学生口头回答，有助于学生打开嘴巴。

从口语表达的角度说，首先是词汇量越多越好，否则表达的内容捉襟见肘。所以平时需要有意识地多使用一些新近学过的词汇，而不是只用一些“Baby words”。

如果你的英语水平比较一般，先不要追求复杂的句子结构，把基本的意思用基本的句子结构表达出来。想要比较复杂的意思的时候，先想一想如何切分成几个比较简短的句子来表达。

对于学生来说，提高口语水平的目的还是提高英语整体水平，所以要多关注语言表达时候的语法正确性。为了实现这个目的，凌哥不建议和别人进行口头交际，因为在口头交际的时候，双方更加关注的是语言内容，而不是语法结构。

建议的方法是进行独白式表达，比如翻译难度和内容都合适的句子或者篇章。一开始，建议翻译短小的故事，而不是翻译专业词汇很多的科普文章。如果不想受到汉语的影响，避免词对词的翻译，可以看图说话（包括连环画），还可以创编故事。

相对于对话训练，独白训练的好处是自己可以有时间同时考虑内容和语言结构。要逐渐避免句子结构过于简单，尝试运用新近学过的语言结构。

初三学生课业比较重，除非自己的英语语言基础比较厚实，否则单纯练习口语会增加不少的时间。对于接触大量书面语的学生来说，不需要为了练口语而专门练口语。建议采用兼顾的方式。

平时练习中会有大量的句子和语篇，它们也是练习口语的好素材。

句子类的练习，完成了每一句之后，闭上眼睛背诵一遍，尤其是一些比较好的句子，是很好的口语和写作的模仿范例。

语篇类的练习，完成了一篇之后，可以口头进行复述。复述时，不要求快，而是要追求内容的相对完整性、逻辑性和语法正确性。

--- 参考阅读 ---

凌哥简介

教育硕士，中专高级讲师。小学英语教研员，专注中小学英语教学研究近30年。主编《TEFL整句教学法的理论与实践》。研发Linglish渐进书写字体并出版相应的《PEP小学英语书写训练》。赴省内外讲座400多场。

关注“凌哥英语”，就不会错过精彩推送了。

本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请点击举报。