教师节又快到了，虽然离开了讲台，但教室里曾发生的许多故事如在眼前。去记忆的海洋里掬一朵小浪花，当作给节日的献礼。 那是春节后的一天下午放学前，天阴阴的,云沉沉的,风冷冷的,卢老师和往日一样准备布置好作业放学。一进教室见大家有些异常，三三两两低声议论着什么,大家见了老师都刹住了车。一齐把眼神投向老师,老师好像从中悟出了我们对他有所期待,可是,老师又好像丈二和尚摸不着头脑,用眼神扫视着教室的每一个角落,希望得到点启示。老师终于发现第二组第三排的万兴同学沮丧着脸,眼圈有些微红,老师的搜索终止了,锁住了万兴。她是一位活泼、好动又粗心的姑娘,是出了名的假小子,她隔三岔五就会有故事。卢老师平静地问:“万兴,你能告诉我教室里发生了什么事吗?”这一问好像打开窗户把挤在外面的云一下子放了进来,只有沉重,没有声音,几十双目光全聚焦在万兴的脸上,好安静呀,一阵难耐的安静!万兴慢慢地站起来,假小子的神态看不到了,嘴唇动了动,没听清她说了什么,眼泪就滴了下来。卢老师立刻有一种不祥之感,因为她的脸上很难有晴天转多云,更别说下雨了。老师正茫然中,值日班长站了起来说:“老师,万兴的一个价值七百多块钱的电子词典被人偷了,时隔不久,脏物可能还在教室,大家要求你将每一个人搜一搜，一定要逮住那个小偷。”班长的话音未落，教室里成了一锅烧开了的麻辣烫：“对，要搜！我们小学老师就是这样做的，没搜完谁也不许离开！”有个男生把桌子捶了一下，说得斩钉截铁。 小学四年级下学期一个盛夏的上午，上完第三节体育课，同学们一个个被太阳烧烤得像烧熟了的小龙虾，大家一阵风似的涌进教室，一位人称“高大姐”的高个子女生大声喊：“我的电子手表放在铅笔盒里不见了，谁偷去了？”迅速叫来了班主任徐老师。徐老师二话不说,命令大家坐好，让班干部逐个地仔细搜了一遍，没有见到手表。这时徐老师的脸红的像大龙虾，大声吼道：“都给我到操场去，一直站到有人把手表交出来！”小孩们敢违抗老师吗？何况这又是与小偷的罪名连在一起的。乖乖的站着，谁也顾不了太阳了，我望你，你瞅我，只有个别胆大的在骂偷手表的贼。当大家焙烤得难以支撑时，正在操场上上体育课的一位五年级同学在草丛中捡到一块表，经过辨认正是那位“高大姐”的，我们才得以赦免。当时也不知道徐老师是怎样的感受。我们只能背地里议论徐老师太不信任我们了，方法太简单，太粗暴！几年了，每每想起此事就害怕。哎！看来今天又免不了要当一次嫌疑犯，饱受搜查之辱了。 卢老师用探照灯似的目光闪过每一张担心又纯洁的稚嫩的脸，抬起手往下按了按，示意因激愤站起来的同学坐下，又是几分钟战前的安静，每人只听到自己的呼吸。“不！我相信，”老师坚定地说，“我班没有小偷，如果万兴的电子词典不是掉在教室外，那一定是谁借去了没来得及还，现在又怕说不清，更不敢还了。老师相信你们，也相信那位拿了电子词典的同学。”此时教室出现了低声的议论，部分女生显出了些许平静，大概是因为不受搜身的侮辱而放心。老师继续说：“你捡到了，你借去了，现在交给我，就没事了。我相信你是勇敢的，会迈出这令人信任的一步！” 此时隐藏在心中的害怕化成了一股激动，为卢老师的话而激动，为被卢老师的信任而感到幸福，为彼此的清白得到承认而自豪！ 许久，几十双眼都用余光捕捉那个勇敢的身影，一秒、二秒、三秒------喘大气的人都没有，更无人站起来。老师自言自语的说：“未必——难道——”，也许老师为自己的判断“失误”也有些慌了吧。 突然，万兴红着脸站起来说：“慢！”忙将手伸进她前排那位女生的棉衣脑后风帽中，像魔术师一样，迅速掏出电子词典举在空中，那位穿带风帽棉衣的女生的脸唰的一下咔白了，恨不得将地挖个洞钻进去。教室马上成了马蜂窝，立刻成了爆炸中的鞭炮厂。我的心提得更上了，“怎么会——”还未等大家反应过来，万兴抢着说：“想起来了，上音乐课的时候，我把词典轻轻地放在她的风帽中玩，忘了拿出来，刚才一急就忘了，对不起！”“假小子”的脸也开成了一朵花。 好险啊，差一点造成了冤假错案，也差一点伤害了全班同学的自尊。 老师兴奋地说：“万兴，真万幸！又一次证明了你的好动、粗心！”“万兴！万幸——”叫声不绝，从此万”兴”改成了万“幸”。 我用欢笑而略带湿润的双眼仰视着卢老师，他好像高大了许多，猜想：“如果此时是徐老师，今天又会怎样处理呢？我们又会经受何种煎熬啊！” 天不阴了，云不沉了，风也暖和了，教室笑成了一朵灿烂的花，教室外的云儿也幻成了一张信任的笑脸。“记住，”卢老师提高声调说，“我们班没有小偷！”
[黄石文坛]鲁应中的随笔《我的至爱——永久》
[黄石文坛]鲁应中的随笔《玉·石·人》
鲁应中，大冶人，中学语文教师，已退但未休，仍在教育机构乐与小孩打交道。在职时曾在《语文教学与研究（读写天地）》、《中学生（高中作文）》等杂志发过短文，近来偶写随笔。
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