从远古时代最早的独木船到现代的万吨远洋巨轮，船的发展经历了漫长而又伟大的航程。船的发明是劳动人民智慧的结晶，是人类的创举。
教学目标：
1.通过欣赏，引导学生了解船的起源、外形、种类。利用绘画的手法，画出船的结构，突出它的美丽的造型和美丽的色彩。
2.通过绘画去体会人类发明船的伟大成就，了解船的发展历史，激发学生热爱和创造美好生活的情感。
工具材料准备
船的模型、船的图片资料，多媒体课件、油画棒、8开砂画纸等。
教学建议：
1.用船的模型或图片资料，引导孩子们观察船，认识船的形状、结构和颜色。(1)确定船身的形状和大小，画出船的整体外观造型，表现出大概轮廓; (2)画出局部结构，如:划桨、桅杆、船帆等部分。
2.装饰船体时画颜色要由浅到深涂画，这样画面不容易脏，色彩间的穿插和衔接也要自然柔和。注意暗部要加深、亮部要提亮，容易塑造出船的体积感。
3.在添画背景时注意远景和近景的空间关系，注意天空的色彩和水面的色彩既有联系又有区别。
学生作品：
1.将学生画的船贴在展示区让学生进行展示。可以从造型特点、功能、色彩方面介绍自己画的船。
2.学生之间互评、教师进行点评和总结。
教学小结
从江河到大海，船像一条纽带 ，把五大洲连接起来。从原始人的独木舟，到今天漂洋过海的万吨巨轮，人们在水上行走的历史是漫长而伟大的航程。今后的船又会发展成什么样，同学们可以尝试用你的智慧去想象、去设计创造，在未来说不定就会成为现实!
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