《小白船》，原名《半月》，创作于1924年，是一首深受小朋友喜爱的朝鲜童谣，由朝鲜作曲家尹克荣作词、作曲，被译成中、日两国语言，在中国与朝鲜广为流传。1950年被译为中文。 《小白船》歌词： 蓝蓝的天空银河里 欣赏童谣《小白船》 高唐第二实验小学 五年级 于梦茹
有只小白船
船上有棵桂花树
白兔在游玩
桨儿桨儿看不见
船上也没帆
飘啊飘啊
飘向西天
渡过那条银河水
走向云彩国
走过那个云彩国
再向哪儿去
在那遥远的地方
闪着金光
晨星是灯塔
照呀照得亮
今天下午上音乐课时，我们学了小白船，这首乐曲听着听着，我仿佛坠入了那美丽神秘的银河，去看那白的似雪的小白船，去做那弯弯的香蕉的小白船。
我们先学了这首歌曲的歌词，学完歌词后，老师让同学们唱了一遍，同学们唱的不整齐，有些乱。又让跟着同学的指挥唱一遍，还是犯了同样的错误，我们同学们分析了，错误的原因是同学们没有找到节奏感。
老师为了让我们找到节奏感，让我们做了四三拍子的节奏练习，我们先把前拍空出来，后面的那两个弱拍，拍两次手。练完一遍以后，老师把我们拍击的声音比作是妈妈在油锅里炒花生噼里啪啦的声音，因为同学们不知道哪个强拍，哪个弱拍，老师看我们做的不好，就让我们强拍拍手，后面的两拍拍手，降低了难度。
我们跟着音乐练习了一遍。这一次就比上一遍进步了很多，后来我们又练习了两个人配合的练习。先是自己拍手再与同伴左手拍一下右手拍一下，我们又练习了和老师空拍，经过反复练习，我们的节奏已经掌握了。我们又学了第二段歌词唱得比第一段好了。
上课会让我感到很轻松。漫步在音乐银河里会让我感到很快乐。
学习《小白船》
高唐第二实验小学 五年级田明昊
在周五的音乐课上，我们一起欣赏了《小白船》这首歌曲，这首歌曲旋律较为舒缓，是四三拍子的，速度较慢，力度微弱。这首歌曲曲调优美，节奏宽广舒展。歌曲结尾部分把旋律推向高潮，随后又渐渐地回到宁静的气氛，这首歌曲还表达了优美而又忧伤的感情。在这优美而又忧伤的感情中，却能感到一丝稚气。
我认为《小白船》这首歌曲，很适合穿插在这样一个情景中，在孤儿院一个小孩子，在受尽老师的惩罚和辱骂后，披着皎洁的月光上床睡觉，在床上望着那轮月亮，滴下了由忧伤组成的眼泪。
怎么样？听完我的评论后，你是不是也准备去欣赏小白船呢？
《飞翔的女武神》听后感
高唐第二实验小学 五年级 赵雪涵
音乐是奇妙的，当然她也有可能是平淡无奇的，但是音乐却让人有起死回生的能力和感受。
星期二的时候，我们班学习了《飞翔的女武神》，这一乐曲，是由德国的瓦格纳写的，当时的著名音乐家柴可夫斯基就曾经夸奖过他，把在九天之上的女武神写得微妙微肖。
在我们听音乐的时候，老师让我们身临其境，一边让我们听音乐，一边让我们听听朗诵女武神的由来。
我还依稀记得好像是这样的，复旦的九位女儿，在尸横遍野的战场上，收集英勇战士的灵魂，把他们带回九重天上，做天上的勇士。现在我可以想象那九重天上，九位女武神骑着白马，在天上自由的奔跑，玩耍，嬉戏，但是她们还不忘自己的使命，认真严肃地收集着英勇骁战的战士的灵魂。
听完这些文字，再听音乐就感受到不一样，这首乐曲，先用16分音符紧凑地演奏着。又有中提琴配器，所以显得深沉而紧凑。后面32分音符小提琴来演奏轻快活泼，然后又用木管乐结尾。
原创首发，授权发布，文责自负，
联系客服
