(此资料中知识点,是历次考试的高频考点,核心观点,必须记忆准确、掌握牢靠。)
1.当今世界是一个开放、 发展、紧密联系的世界。我国坚持对外开放的基本国策。
2.经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,促进资源利用更加合理有效。
3.经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
4.经济全球化使风险与危机跨国界传递。
5.面对经济全球化,我们既要保持积极、开放的心态,主动参与竞争;也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全。
6.文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
7.每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。
8.我们个人要认识文化的差异,相互尊重,平等交流达成理解与包容。
9.面对多样的文化,各国要用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进文明交流。
10.世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。
11.国家间既有合作,又有竞争。当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
12.国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。
13.面对复杂多变的国家关系,我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作不懈的努力。
14.和平与发展是当今时代的主题。我国是维护世界和平、促进世界发展的重要力量。
15.世界整体上维持和平的态势,局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题等威胁和平的种种因素依然存在。
16.世界经济发展不平衡的现象日趋严重,发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。
17.构建人类命运共同体是因为:当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深;人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题,如气候变暖,网络安全、恐怖主义等。
18.我们要建设的美好世界是:持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽。
19.构建人类命运共同体对中国的意义:有利于为我国发展创设良好的国际环境;有利于拓展我国发展空间,扩大中国影响,提高国际地位。
20.构建人类命运共同体,我们青少年既要放眼全球,关注人类的命运,又要心系祖国;关注国际事务,掌握方法和能力,如:学习本民族文化;学好外语;学习外国人思维特点。
21.中国是一个和平、合作、负责任的大国。
22.中国广泛参与国际事务,遵循共商共建共享原则,提出中国方案,贡献中国智慧。
23.中国文化对世界的影响越来越大。
24.中国日益世界经济增长的主要稳定器和动力源。中国正在为世界经济增长注入新的活力。
25.中国是世界格局中的重要力量。
26.中华文明在交流互鉴中发展,我们学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。
27.我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情;仍是世界上最大的发展中国家;我国突出的问题是发展不平衡不充分。
28.中国机遇有:综合国力不断提升;资金、人才、技术等领城具备良好的积累;具备良好的外部环境;国际合作有较大的发展空间。
29.中国发展的挑战有:经济面临下行压力和不少困难;企业劳动力成本上升;中国的海外投资面临风险。
30.面对机遇与挑战,我们要抓住机遇,勇于创新;审时度势,顺势而为;增强忧患意识;增强信心,运用自身的智慧。
31.在国际竞争中,中国把提升发展质量放在首位;要积极寻求新的经济增长点;要积极参与全球规则制定。这样才有利于我国在国际竞争中掌握话语权,提高国际竞争力;有利于保障对外经贸利益,进一步拓展国际市场。
32.个人命运与国家命运的关系:个人命运与国家命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连;青年兴则国兴,青年强则国强。
33.学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。学习应该成为我们的一种生活方式。
34.劳动的作用:对个人:锻炼能力,磨砺意志,促进人的全面发展;劳动创造价值,成就人生幸福;对社会:创造人类,增加社会财富;推动社会进步,开创美好未来。
35.青少年发扬实干精神就要:(1)努力学习,掌握过硬本领,提升各种能力;(2)在学习工作中坚定信念、积极探索,珍惜青春、笃定前行。
36.我们要坚持在实践中学习,积极参加社会实践,如:社会调查、志愿服务、科学实验、研学旅行等,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
37.由于我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷,必须树立终身学习的理念。
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