(图片源自网络)
说起来简单,做起来可能有点困难。所以,重要的是,要看父母的态度,要看父母的立场,要看父母有没有坚定的信念。办法总比困难多,只要愿意,总可以改变。
——彭荣辉
答:
这个问题很有现实意义。因为在21世纪的今天,手机、平板已经不再新鲜。甚至于,在一个家庭的成人之中,人人一部手机,平板或是电脑人手一台。手机本是通讯工具,平板或是电脑也本是学习或是工作的工具,但因为智能化之后,无一例外,功能众多。于是,休闲娱乐摇身一变,几乎在一夜之间就直接跳级,晋升为它们的主要功能。
正因为如此,问题就接踵而来。首先,成人容易沉迷其中,并且不能自拔。
这一点毋庸置疑。只要有眼睛,只要愿意四下做些顾盼,任何人都可以看出一些端倪。因为不论是公共空间,地铁里、公交上、公交站、地铁站、高铁站、码头、商场、酒店等地方,还是私密空间,客厅、卧室、厨房、卫生间,甚至是餐桌上,无论谁,都将发现,手机、平板无处不在,人人都可谓机不离手、平板抱着走。最恐怖的画面是,很多成年人走着走着,就成了“低头一族”。尴尬的是,我们多不自知。自以为玩手机、玩平板、玩电脑游戏,对于一个成人来说再正常不过。毕竟,这世界竞争太多,节奏太快,压力太大,谁都活得不容易,放松一下,怎么啦?
放松一下,无可厚非。问题是,如果不是偶尔,如果已然养成一种习惯,那么,就势必会给自己带来麻烦。毕竟,你在做,孩子在看。看着看着,他就成了习惯。那东西整天吸引你,远超妻子或是丈夫、孩子对你的吸引,孩子就好奇,就想探索,就想知道,就想也摸一摸,也看一看,听一听……然后的然后,就如很多成人,愈发不可收拾,一次比一次喜欢,一天比一天迷恋。好了,假以时日,在一个老的手机控——当然,极有可能还是两个、甚至是三个四个老的手机控——的感召下,因为耳濡目染的影响,一个小的手机控就此诞生。
所以,静下心来细细思量:如果家里有个孩子总想着玩手机、玩平板,你说原因何在?你得承认潜移默化的力量有多么巨大。所以,身为父母,你能怎么办?
第一要义,父母积极做好榜样示范。
简而言之,你少在孩子面前频繁使用这类电子产品。最好是永远不要使用。当然,你可能要说,我必须要打个电话,或是回个信息,或是用它们来整理些材料。那么,退一步,使用之前,先告知孩子,你需要做什么,使用多少时间。使用的过程中,接受孩子监督,在完全透明的环境下,欢迎孩子随时检阅。使用完毕,第一时间汇报孩子,在可能的情况下,将自己的通讯、使用记录显示给孩子看。你问何故如此?事实胜于雄辩,你没有玩,而是在学习,在工作,在正常通讯,这些你要让孩子看到、听到和知道。完了,手机摆放一边,束之高阁,置在你和孩子都可看见的区域——不论谁拿谁看,旁人都可第一时间发现。
你问何必如此辛苦?没办法,过往因为你(当然,也有可能受家中其他人的影响)的坏习惯养成孩子的坏习惯,现在解铃还需系铃人,你改变,以身示范,引导孩子一起改变。更紧要的是,你不沉迷其中,你不玩物丧志,你就有更多要求孩子的底气和力量。反之,从孩子的视角来看,你做得好,你榜样在前,他也就不好再胡搅蛮缠,不会在迷途中越走越远。
你也许会说,我真的有必要放松一下。那么,请切记:孩子面前,你还是看看报、读读书吧。这有利于孩子阅读习惯的培养。实在控制不住,还是要强迫自己控制一下。实在实在控制不住,那么,你就等孩子不在面前的时候吧,等孩子离开的时候,等孩子睡着的时候。一句话,孩子面前,孩子在身边,你必须正能量满满,永远给孩子最好的示范。正所谓:己所不欲,勿施于人。但凡要求孩子可以做到的事,你不但要知道,而且必须先自己要做到。
第二要义,父母和孩子须“约法三章”。
手机也好,平板也罢,即便电脑游戏,也并非一无是处。即便只是休闲娱乐的功能,也有其存在的价值和意义。更何况,在日益智能化的今天,音、视频资源的层出不穷,更是为孩子拓展视野、开阔眼界,打开了一道道通向广阔世界的大门。所以,与其堵,谈虎色变,远不如疏,给予合理引导。疏的意义在于,既保护孩子的眼睛,让孩子有充分的机会和时间休闲、娱乐或学习,又不至让孩子玩物丧志,对父母产生抵触情绪,造成家庭危机。
“约法三章”第一章:和孩子约好何时使用。上午用,中午用,下午用,还是晚上用?具体几时几分用?这个要约好。时间一定要精确。不给孩子想当然、随心所欲的机会。否则,容易扯皮,容易在每一次孩子想使用的时候,弄得不欢而散、鸡飞狗跳,让彼此不愉快,然后产生连锁反应,进而影响之后各自的生活质量。
“约法三章”第二章:和孩子约好使用时间。和前者的意思有不同,切忌混淆。前者着意强调具体何时使用,精确到时到分,而这里强调的是孩子使用的持续时间。10分钟?20分钟?30分钟?这个要约好。同样要精确到时到分。否则,该结束的时候,还是会出现拉大锯现象,总会听到孩子死皮赖脸地央求“再玩五分钟”“再玩五分钟”,然后矛盾升级。
“约法三章”第三章:和孩子约好惩戒办法。手机、平板也好,电脑游戏也罢,且不说休闲和娱乐,即便是学习,都有可能上瘾。所以,为预防孩子到时不能释怀,仍旧忘乎所以,父母需要提前做好预设,和孩子明确:如果到点不主动返还,所有超出时间则直接在下次使用时间中直接扣除。甚至,可约好,如果累计两次或是三次超时,则直接剥夺一次使用机会。
约好了,就按约好的办。对事,不对人。至于孩子具体使用手机、平板或是电脑玩什么,父母当然有必要介入一下。这个介入,当然以父母推荐值得浏览、学习或是玩耍的内容为首。但个人意见,只要不伤害身心健康,随孩子喜欢。萝卜白菜,各有所爱。没有必要强迫孩子喜欢什么不喜欢什么。孩子只要既不害己,也不伤人,一切喜欢和爱好,都可以由他发挥。做父母的学会尊重孩子的喜欢和爱好,孩子才会有主见,才会懂得尊重他人,并源此培养起起码的审美感。
说起来简单,做起来可能有点困难。所以,重要的是,要看父母的态度,要看父母的立场,要看父母有没有坚定的信念。办法总比困难多,只要愿意,总可以改变。
2023年1月12日
一等父亲,二等教师,三等写作者。无所谓追求,简单生活,简约工作,致力于做更好的自己,做尽可能多的让世界变得更美丽的事情。
联系客服