（图片源自网络）
抱歉，我总喜欢说：不要给人添麻烦。
因为，我以为这是一个人该有的做人底线。还记得前几天的一节语文课么？我正讲得激情澎湃，大家也正听得入神，突然就有一阵噪音传过来。以至，我努力尝试将声音的分贝提了又提，最终还是缴械投降。没办法，人多力量大。我讲不下去了。我一个人的力量实在无法遮掩那么多人的声音。于是，大家纷纷转头去看。一个，两个，三个……最后，几乎所有人的视线都不在我这儿，而完全转了方向，直指教室前门处的走廊。什么呢？隔壁一个班走廊里正整队。显然是要准备去上室外课，还是去专用教室上课。整队就整队吧，若是一直像我们所倡导的那样“快、静、齐”，自然相安无事。但说的说，唱的唱。还有推推搡搡，扯着嗓子尖叫的。当然，也不乏有些同学相对安分守己，仅只是窃窃私语。但一个这样，两个这样，便成了气候。嗡，嗡，嗡……不是蜂鸣，而是俨然一个小型的菜市场。我看着大家，大家也看着我。有同学在笑，而更多同学却如我一般，情不自禁蹙了眉头。
没有办法。其实有教师在。所以，我没有挺身而出，发一声喊：请保持安静！我不能。因为，彼此都会很是尴尬。我能做的，就是等。大家能做的，也是等。我们一起等，等，，等了再等。等他们“整”好队，等他们嬉笑着出发，再等他们沿着我们的走廊嘻嘻哈哈、连蹦带跳地过去，走过我们的窗前。再然后，声音渐行渐远，直至听不见。大家一起在看，面面相觑。大家一起在听，无计可施。我没有制止他们，也没有制止大家的左顾右盼。因为那个时段，我突然意识到，这是最好的教育资源。“你们看到了吗？”我问。你们答：看到了。“你们听到了吗？”你们答：听到了。“你们以后会这样吗？”你们答：不会。这是我想要的最好的答案。所以，得感谢兄弟班级的这些孩子们，他们用身体力行的方式来告诉我们——尽管我们并不希望如此，但事实确乎已经达成这个效果：如果管不好自己的嘴和脚，你就只能给别人添麻烦。
昨晚的路队，还记得么？虽然并不情愿，但学校有制度在前：放学得整队离校。一切，都只是为了安全。毕竟，校门口就那么大。若是三三俩俩，大家各自散去，怕是拥堵起来，很难控制局面。谁也无法保证每个同学都会“礼让三先”，不是么？这个举措没错，从大局计，凡事得防范于未然。更何况，是校园安全。好，放学铃声响起，同学们呼啦一下，争先恐后走廊上整队。一队，两队，三队。先到的，站到前面；后到的，很自然往后挨着站。匆匆忙忙的，多数。但遗憾的是，总有同学不紧不慢。你看，眼看大家都在外面整好队了，教室里有几位同学仍旧一边收拾东西，一边东瞧瞧、西看看。他不着急，就耽误了所有同学的时间。催吧。
“能不能快一点啊？大家就在等你一个人啦。”我们就叫他C同学吧。C同学回头看看。然后，好像加快了速度。但问题是，要收拾的东西太多啦。桌子上有，桌肚里有。更让人不可思议的是，居然桌子下面也有。并且，无一例外，都是这里一摊，那里一摊。怎么快得起来？抓一把，就塞。抓一把，就塞。可是，没个大小、次序，怎么塞呢？先放的，尽管乱，但塞一塞，还是塞进去了。但后塞的，就有麻烦。左塞塞，右塞塞，越塞越乱。越着急越塞不进去，越塞不进去越着急。好吧，最后恶性循环，完全卡在那里，进不能进，出不能出。而余下我们所有排好路队的人，只能翘首发愣，满心的期盼：快一点，快一点，再快一点吧！可是，哪里快得起来？！等吧。就这一等，大家至少就等了足足有三分钟的时间。三分钟似乎不多，但再乘以40，就很可观。40人在等呢。其实，前面给过时间，也一直提醒大家注意随时整理书包。所以，也得感谢C同学，他同样身体力行，给我们上了一堂生动的课：如果你生活无序，不知道节约时间，你就只能给人添麻烦。
再说说今天，班级里的三个垃圾桶。不对，确切来说，只有两个垃圾桶。而事实上，真正的垃圾桶只有一个。那个真正的垃圾桶，位居教室后墙角，也即后门的门后位置。只要门启开，它看上去便不存在。第二个“垃圾桶”，其实是一个储物箱。如果我记得没错，应该是学校发放给每个班级用来雨天暂放雨具的。可是，这时节不雨的时候居多。所以，我想，它闲着也是闲着，就放放同学们随手丢弃的一些废纸屑吧。这么一说，就显得它特别有优势。开口大啊，长宽都在50cm以上，高度也近50cm，即便不是灌篮高手，三四米外随手一扔，也一定百发百中。果不其然，自从我将其“废”物利用以来，教室的清洁不少。一间教室，两个正常使用的“垃圾桶”，够用了吧？正常逻辑来看，完全可以啦。但今天呢？下午大课间进教室，我被吓倒了。
后面墙角的那一个，被垃圾填满了。满到不能再满，垃圾都“溢”出来啦。垃圾桶里垃圾堆得像小山。也许是堆得实在不能再堆了，再堆的便只好“溢”出来，“溢”得桶外满地都是。“溢”得啥呢？纸屑自然不会少。但更多是香蕉皮。显然，午餐每人发有香蕉一根了。于是，看在眼里，我便不由心焦：都是些谁？都满成这样了，怎么忍心？然而，无独有偶，前面那个放雨具的储物箱，出乎意料也有香蕉皮。忍不住头皮发麻。香蕉皮放在后面的垃圾桶里，情有可原。毕竟，套着垃圾袋呢。所以，值日生清洁很是简单。届时，袋儿一提，口儿一扎，桶仍就是桶，干干净净。但储物箱呢？光光溜溜，可是没有任何包装和防备。这香蕉皮一个两个往里面一放，值日生怎么办？完了，倒了垃圾，还得去卫生间再里里外外清洗一次？浪费时间与精力不说，还得浪费他人的时间。哎呀，怎么忍心？毕竟，就在咫尺之间，还有另一个存在——第三个“垃圾桶”，一个午间用来盛放香蕉的外装盒。是个人都看得出来，香蕉取走了，它丢在这儿，刚好可以当垃圾桶放香蕉皮嘛。而事实上，也的确有人将弃置的香蕉皮丢了进去。我问大家，一个垃圾桶，一个包装纸盒，一个塑料储物箱，如果让你们三选一，你会把香蕉皮投进哪个里面？全体同学举手表决：包装纸盒。但今天奇怪了，塑料储物箱里香蕉皮近10个，后面垃圾桶及地面上香蕉皮也不下20个。所以，我们完全可以想象今天值日生的任务有多么繁重。一不小心，我们自己给自己又上了一课：如果我们不自重，必然，并且只能给人添麻烦。
己所不欲，勿施于人。不要嫌我烦。今后的日子，我一定还会再说：不要给人添麻烦。不要给人添麻烦！否则，你给予人的，人也必将回报于你。道理从来就在身边，真理永远就在眼前。
2017年9月8日星期五
联系客服
