（图片源自网络）
题在前面：假期到来，年轻的爸爸妈妈们，面对整日在家的孩子，你们是否开始抓狂？其实，天在做，人在看，你在做，孩子在看，很多时候你只要做好自己，一切都将自然而然。
25. 最好向“陪读”说不。学习是孩子自己的事，且是生命与生俱来的本领。不同的是，入学之后，需要孩子更多的主动与自觉。智慧的法子是，帮助和引导就好：孩子不会的，引导给其正确方向；孩子会做却做不好，适时帮助让其获得力量。陪而有度，重在兴趣的激发、方法的习得和习惯的培养。若不然，舍本逐木，久陪必致孩子懈怠和依赖，也必将让孩子因此缺乏担当和责任感。
26. 要习惯于用种树的方式育人。十年树木，百年树人。除了生长周期有异，种树和育人有太多雷同。树种下，浇水多少，何时浇水，皆不必确定。因为老天爷下雨从来没有准头。正因为浇水施肥的随意，树才懂得自己努力奋斗，把根拼命地往地底下扎。育人如种树，只有让生命在不确定的环境中生长，才能够锻炼出孩子一颗独立自主的心。
27. 回到温和而坚定的教育。孩子所以优秀，也许不是自愿，而更多是被强迫。压迫的代价是孩子容易失去自我，缺乏安全感。力量弱小，孩子无力与成人抗衡，所以只能暂时默默承受，努力配合成人的规划和意愿。没有人生来就愿意接受惩罚，于是孩子暂时压抑下的屈辱和愤恨，一点一滴沉淀，假以时日，终将生出残缺，从而营生不快乐的童年，最终酿出人格的分裂。
28. 引导孩子活在当下便好。小和尚负责清扫寺院落叶，每天很长时间才能扫完。有人对他说：“你打扫前用力摇树，把落叶统统摇下来，明天就不用打扫了。”小和尚觉得很对，就高兴地照办了，可是第二天院子里还是满地落叶。无论今天怎么用力，明天的落叶还是会飘下来。世上许多事都是这样无法提前，珍惜当下便好！珍惜好当下，过好每一个今天，不耽过往，不迷将来，成长势必自然而然。
29. 和孩子不必讳谈死亡。生命是一次幸运，也是一个奇迹。但无庸置疑，每个生命都会以同样的方式结束，只是如何活着、如何死去的细节各有不同。你也许曾经想过死亡，甚至害怕过，但事实上你仍然活着，并且活得很好。生命自有逻辑，死亡的自然如同瓜熟蒂落。生命的小船在这里沉没，其实不过是到了另一个海上。
30. 教会孩子：爱，也需要正确表达。爱是一回事，正确表达是另一回事。你也许不承认，但事实确乎是你多将最好的温柔献给了那些毫不相干的人，同事，友人，甚至一个素不相识的路人。但唯独对家人，尤其对孩子，常常缺乏足够的耐心和应有的友善。你爱他，却疏于表达。太亲近的，总是最易被忽略。爱孩子，就多陪陪、抱抱和亲亲他。你在做，他在看，你做得多，他看得多，日子久了，就成习惯。
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