幼儿园创意美术大班创意绘画篇：好吃，在来一口

创新材料
记号笔、炫彩笔、铅画纸。

教学内容
画出人物活动时的动态和生活场景。

教学目的
学会观察人物的手和脚的特点，了解人物的各个主要部位特点。

温馨提示
生活中处处有画面，同学们要用眼睛去观察哦。

课堂随感

线条是造型的基础，有了线条形象才能生动，大班的孩子，对线条的图案变化应有取舍能力。

1.在纸上先画出-个男孩的头部造型，位置居中，尽量贴近纸的项部。

2.画上小男孩的五官和表情，-个可爱又调皮的男孩出现在我们面前。

3.在他背后还有-位戴帽子的男孩，也想跑过来吃肯德基呢。

4给画面涂上漂亮的颜色。

学生创作，教师巡视指导，课后对学生作品进行讲评，指出优缺点。