《爱笑的弟弟》 天津 左子琳

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爱笑的弟弟

天津市开发区第二小学三年级  左子琳

要说起我的弟弟，可真讨人喜欢。弟弟才八个半月大，淡淡的眉毛下面有一双乌黑亮丽的眼睛。弟弟可爱笑了，笑起来眯缝着眼，找不到眼珠，再露出两个刚长出来的大门牙，非常可爱。

有一天早上，我正在吃饭，弟弟冲着我不停地呵呵笑，“别笑了，别笑了，我都吃不下饭了！”我假装生气地说。哎，可是弟弟不理会，他又变了一副表情，翘起他那可爱的眉毛，继续咧开嘴笑。我真的有些生气了，愤怒地说：“别笑了！”听到我的呵斥声，他竟然呼扇着胖乎乎的小手，笑得更欢了，好像两个大门牙也在跟着笑。他笑得各种表情，真像孙悟空的七十二变，我被传染了，忍不住也大笑起来。

有时我很羡慕弟弟，不论你对他生气还是发火，他都会开心地冲着你笑。我问弟弟：“你为什么这么爱笑？”弟弟没有说话，还是眯起眼睛，对着我笑。

这就是我的弟弟，爱笑的弟弟。有弟弟在，我不再寂寞，盼着他快一点长大，这样我们两个就能愉快地交流，快乐地玩耍了！

曼曼老师有话说：

开头点题，这种开门见山式的开头简单快捷，让读者直接进入主题。这是一种较为普遍又好用的开头方式！同学们不妨学来看！

为什么爱笑？通过一个事例来详细诠释，其中语言描写、神态描写、动作描写等非常形象，拟人用得很有童趣。

结尾总结，并提出意愿！三年级的宝贝写作不做特别高的要求，先把句子写通顺即可，但是子琳的语言既通顺又有感染力噢！