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六年级|《有一种力量叫团结》 河南 朱芳泽

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有一种力量叫团结

河南郑州郑东新区实验学校六(2)班 朱芳泽

指导教师 李蕊蕊

“同学们!在这五天四夜的时光中,大家共同学习、生活、训练……第一次体验,第一次感受,每个人都有一段难忘的心路历程。你们一定深深懂得了‘团结就是力量’。大家是一个集体,一个团队,每一位同学都是其中的一员,一个都不能少!只有大家手拉手、肩并肩、心连心,才能创造更加辉煌与灿烂的明天!”

初冬的开封,身着军装英姿飒爽的我们,列队聆听着枫叶教官那扣人心弦的临别赠言。

军训、演练、洗衣、做饭;野外拓展、集体宿舍、排队就餐;疯玩的小伙伴,抹眼泪的小姑娘。五天四夜,一个个精彩难忘的瞬间,深深地刻在我的脑海里,像时光轴轮般永远镶嵌在我记忆的沙漏之中。让时光轴轮反转到拓展训练的第三天,那是一个体验式团队训练科目——“动力圈”。

“同学们!动力圈又名动力绳、合力圈,首先把绳子围成一个大圆,大家手拉手沿绳子围成一个大圆圈,松开手,坐下握绳在手,每人双手握住绳子的一部分,手型成拳状,双脚合并,用脚后跟着地,所有人后仰用力,撑圆动力绳,大家同时重复依次做:向右、右上、向左、左下四个方向的用力动作,摇动动力圈保持不变形。”不等教官的讲解和示范结束,大家的眼睛里早已喷发出跃跃欲试的光芒。

教官接着高声问道:“大家能做好吗?”

“能!”同学们齐声呼喊。

“同学们!本项目,上一期学员完成了‘2500圈’,你们有信心超过他们吗”教官期待着。

同学们个个睁圆眼睛,齐声高呼:“一定能!”

“好!各就各位,目标2500圈!“

Are  you ready?”

Go!”

教官一声令下,大家像士兵一样步调一致,拼命地摇起来,强大的合力通过动力绳相互传递、叠加、汇聚。同学们个个紧握绳子,脸庞涨红,眼睛喷射出神圣和顽强的光束,激昂的号子从喘着粗气的小嘴中迸发出来,激荡着整个广场。

12345678……!”

这声音,充满力量,排山倒海,传递着信心和坚强。

100圈,1000圈,1500圈,2000圈……

全力以赴,相互配合地摇啊,摇!好像有一股神奇的力量支撑着我们,不松懈,不放弃,更没有哭泣!挑战自我,挑战极限,挑战一切不可能。这神奇的力量叫团结。

2500圈了,成功啦!

摇动的合力,团结的力量,集体的荣光,催动着“动力圈”依然强有力地脉动。

2600圈,2700圈,2800圈,3000圈!

“停!”教官不得不大声发出停止的号令。

我们胜利了,我们兑现了诺言。没有最好,只有更好。我坚信如果教官没有喊停,我们还能摇到第3500圈,第4000圈……

团结就是胜利,坚持就能成功。

难忘的“动力圈”体验,难忘的拓展训练,难忘的团结互助!我们每一个人,都像是一滴平凡的水珠,凝聚在六二班,汇成一条生机勃勃的小溪;我们凝聚在郑东新区实验学校,汇成一条激流澎湃的大江大河;我们凝聚在伟大的祖国,最终汇成一片波澜壮阔的大海。

有人说团结是最美的音符,拥有最美音符的旋律,又怎么会不动听呢?

青山在,流水长,同学情愈浓;岁月增,人未老,情怀依旧深!

曼曼老师有话说:

芳泽的这篇习作看得曼曼老师热血沸腾,气势夺人,士气十足,很令人振奋。全篇叙事详尽,通过一次拓展来说明团结就是力量,坚持就能成功。最后不仅胜过了上一期学员,如果教官不喊停还会继续下去。文中,小作者熟练运用排比等修辞手法,结尾升华主题,团结也体现了同学之间的情谊。作者善用短句,增强了语言的魅力!

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