中小学作文
成长中,与多多为伴
江西省 六年级 祝敬剑
指导老师 余雪芳
人生,是上帝赐予我们的一场身与心的磨砺,你若不惧,则胜。若惧,则败。这,就是被称为成长的过程。
在成长中,即使再坚强的人,也难免会受伤。这时候,如果有一个知心朋友在身边,那就真的是不幸中的万幸了。但是,我却偏偏没有这样一个知心朋友。从小,伤的痛,只有我一个人知道,泪的咸,也只有我一个人尝过。可是,我也还算幸运,在我心碎的时候,他,出现了。
安慰受伤的心
那是一次数学单元测试之后,那天,老师把试卷发了下来。但可悲的是,我只考了75分。望着那张白纸上扎眼的殷红色的数字,我的眼泪开始在眼眶里盘旋。
回到家里,我如实把分数告诉了母亲。她先是愣了一下,紧接着,一个响亮的耳光就抽在我脸上。我的眼泪终于控制不住了,如决堤的洪水倾泻而下。
我低着头,三两步冲进了房间,趴在床上大哭起来。“汪汪!”他用力一跃跳到床上,舔着我的手背。“多多……”我抱着他,又一次大哭起来。他用温润的舌头舔了舔我的脸,那诚恳的眼神仿佛是在劝我不要为此伤心。我抬头看看他的眼睛,从他的眼睛里,清楚地映出那个伤心的我。我急忙用袖子擦干眼泪,向他点点头,他咧起嘴笑了。尽管,那一对尖锐的狗牙还是让人觉得阴森,但我觉得,那是世界上,最温柔恬静的微笑。
这一次,我又哭了……不过,这次流下的,是感动的泪。而在这眼泪滴下的同时,我也对自己许下承诺:下次,要考好,一定!
相信天意
那天的天气,可称得上是阳光明媚,万里无云。可我的心情却未必如此,相反,它的天空,已经布满了乌云。
我的邻居好朋友因为学习问题要搬去遥远的上海。而,今天就是他离我而去的日子。这对于重感情的我来说,无疑是一个重大的打击。
站在与他告别的十字路口,我久久不愿离去。望着汽车远行的方向,尘土飞扬,这尘土,埋住了曾经人来人往的马路,同时,也盖住了我们这12年,所有的回忆……那本被珍藏在心中的回忆录,仿佛被封了边,一点空隙也翻不开,即使翻开了,也是满目悲伤。
正当我沉浸在布满忧伤的世界里,他又来了。“汪汪……”这是几声或许会让人听得不耐烦的狗叫,可它却立刻把我拉回了现实。
周边是飞驰掠过的汽车,可我并没有躲开,他也没有。
可奇怪的是,没有一辆车,撞上过我们,即使是与我们“擦肩而过”。
“汪!”他又朝我叫起来。我低头看看他,依旧是他的眼睛,我就已经读懂了他的心:你看见了吗?这就是天意!他没有让你死去,因为该见的人,他还没来!
我又笑了,又一次被他逗笑了。他没有用诙谐的语言来与我同乐,也没有用哗众取宠的搞笑姿态让我开怀大笑,让我真正欢乐的,一直,是他的眼睛。
那里也有苦与泪,但他习惯了,当我痛苦时,与我分享他的快乐。这次,也是一样。他或许,没有让我快乐的本意,但是,他让我学会了坚强,同时,我也开始相信,我们的故事,这是逗号而已!而从此以后,我对别离,也没有那么害怕了,因为我知道:人生,没有一个完整的句号!即使相离,也不会相忘!
舍命相救
我把书包放回家,跟妈妈打了个招呼就到楼下的公园玩去了
“小朋友,挺开心啊!要不要哥哥带你去更好玩的地方玩?”就在我荡秋千荡得正起劲时,一群满脸阴云的男人却朝我围了上来。其中有一个人手中还拿着一块小小的白布。
“小朋友,呐,这儿有几块糖。”说着,他把那块白布解开。“我才不要呢!妈妈说过,你们都是坏蛋!”说着,我跑出公园。可他们依旧在我身后。“那哥哥带你去玩吧!”说完,其中一个人立马冲向我。
就这样,一场“马拉松”拉开序幕……
可不管怎么说,我毕竟只是个小孩,再怎么能跑也比不上大人,没一会儿,我们俩的差距就几乎为零了。
“别想跑,这白胖小子能卖不少钱呢!”他边吼边用那块白布堵住我的嘴。没过多久,我就开始有点神志不清了。
“汪——”一声尖锐的狗吠。即使面临昏迷状态,我也有那么一丝微妙的感应:是他来了。
不出所料,他咬住了那个坏人捂住我嘴的手,因为阵痛,他的手松开了。我软绵绵地躺在了地上,“多多,别管我,快走!”我无力地叫着,声音像蚊子一般。
可他还在与坏人搏斗,这是他第一次,不听我的话。
“真烦人,碍事!”那人掏出一把匕首,直接刺向多多,可他没有躲开——
“呜~”他趴在了地上,同时,我的心,也跟着他的呜咽,一点,一点地碎了……
爱与泪水,最终乐章
回忆重播,12年,在我的脑海里,成了一场无声电影。从一开始的偶遇,到心心相知的“铁哥们儿”。甚至,我因为他,从家,一直跑到了火车站。
我没有忘,也不能忘。可现在,它碎了。是不是说,当我们越珍惜,它就越任性。把它当珍珠宝石般去爱,它却连破铜烂铁都不如。在回忆中,珍藏太多感人,是不是,它就开始,易碎,易破。
可当它再路过,你就,抓不住了。它,离开你的心了。
一路上,我一直抱着他,医院,也离我们,越来越近,可这是医院,似乎不再如天使般仁慈,它变成了隐形的死神。
到了医院,即使那些善良的医生拼命从死神手里抢夺生命,可他们还是输了。
多多死了,我的心死了,他死了,回忆,随他去了。
我将多多抱回家,放进他的狗窝,我最后一次,给他倒了狗食,尽管,他不会张开嘴巴,狼吞虎咽了。我给他水喝,可他再也不会,伸出他粉红色的舌头,舔着曾经他最喜爱的矿泉水了。他再也不会,把家里弄成世界地图,然后自己去周游“世界”了。
天国,有一个叫极乐世界的地方,多多,去那儿吧,那是你的新家,见到天使,请你骄傲地告诉他,你有一个好兄弟,叫祝敬剑!
多多,谢谢你,谢谢你,来到我的世界,将我被冰封的心,溶解,谢谢你在我的成长中,逗留过……
曼曼老师有话说:
敬剑的文笔太赞了。一个六年级的学生,一口气写了2000多字,文风之成熟,完全看不出是一个小学生写的。文章把小作者与多多的友谊写得感人至深,全文共分四个小标题,每一个小标题的内容都非常丰富。里面大量的心理描写,充分体现出了作者与多多之间患难与共,只可惜,为了救主人公,多多失去了生命。文章用了很多短句,加深了情感的表达!有些地方直接用第二人称,以呼告的形式出现,在成长中,多多是小作者永远的知心朋友。最后结尾,表达了小作者的感激之情,但已经让人心碎!
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