昨天，儿子坐在地板上看书，看着看着，突然抬头问水滴：“妈妈，您希望我将来做什么？”水滴也抬头看着儿子：“妈妈希望，你将来做你自己喜欢的事儿。”也许看惯了书上妈妈对孩子的希望，儿子对水滴的回答并不满意，他继续问：“妈妈，我是问您，您希望我将来做什么？”水滴依然说：“妈妈只希望，你将来做自己喜欢的事儿。”见儿子依然不满意，水滴对儿子说：“宝贝，妈妈给你讲个故事吧。”
“有一个小男孩，他的父亲希望他将来拉小提琴。在男孩6岁的时候父亲就给他买了小提琴并请老师教他。小男孩不喜欢拉小提琴，父亲就一次次的强迫他。别的小朋友玩耍的时候他不得不拉小提琴，父亲上班之后，为了监视他，专门安装摄像机对着他，就是为了看他是不是在拉琴。他想等父亲上班之后，偷偷的看会儿电视或者打打游戏，奇怪的是，父亲一走出家门，家里就停电，他看不成电视也玩不成游戏。长大之后他才知道，原来父亲每次出门前都会把家里的电闸给关上。他每天除了上学就是拉小提琴，连做梦都如此，他恨透了小提琴。”
“父亲安排他上台演出，参加全国的比赛，他也获得过鲜花和掌声，但是，他不快乐。一拿起小提琴，他就忧郁就难过，没有办法进入真正的音乐世界。老师无数次对他说‘你的技术不错，可小提琴是一门艺术，仅仅靠技术是不够的’。他从小学考进音乐学院附中又考进了音乐学院，他拉的琴每一个音符都对，但就是不好听，没有一点儿情感。”
“音乐学院毕业的时候，他拉小提琴已经拉了差不多20年。毕业考试的最后一项是自选曲目，他一反常态徐徐进入，琴声灌满了音乐室的每一个角落。他从来没有如此放松的拉过琴，他完全进入了另外一个世界。他的眼前晃动着一个又一个身影，一会儿是巴赫、一会儿是莫扎特、一会儿是贝多芬……他的眼泪甩到了琴板上，他用琴声述说着一个琴童从小到大的哀求与抗争、淋漓尽致的表达他这么多年练琴的酸甜苦辣、喜怒哀乐……”
“他没有选择名曲，也没有拉自己熟悉的所有的曲子，他拉的是一首属于自己的曲子。自己近20年不愿意学琴的历程。刚开始他就想，随便拉一拉算了，毕竟是学校最后一次考试了，他曾经考过多少试啊！没想到，他拉得根本停不下来，拉得那么忘情，眼泪像雨点一样四处乱飞，老师和同学们都被感染了。小提琴弓上的马尾毛都崩断了，他趁停顿的间隙直接把断掉的部分扯下来扔在脚下，继续拉。直到他的右臂发麻因握不住琴弓导致弓子飞了出去，琴弦上定格了一个铿锵有力的‘咚’。”
“音乐室里一片寂静。然后，掌声如潮，学院最有身份的老教授鼓着掌站起来，慢慢走向他，既兴奋又喜悦的对他说：‘孩子，你拉得太好了，这才是小提琴艺术。你是这批毕业学生中最优秀的一位。你可以毕业了。’”
“男孩的脸涨得通红，嘴张了半天说不出话来。当全场的掌声终于停下来，教室里一片安静时，他的眼泪再一次流下来，牙齿咬着嘴唇哆嗦着，突然双臂向空中扬起，声嘶力竭喊了一声：我终于可以不拉琴了……”
“但是，毕业后，他发现除了拉琴，别的什么他都不会做，他只能去教别人拉琴。”
故事讲完了，儿子看着水滴，愣愣的，半天才反应过来，儿子说：“妈妈，他真惨！”“没错，他的确够惨的。所以，妈妈希望你将来做你喜欢的事儿，只有做自己喜欢的事儿才快乐。”
小男孩不喜欢小提琴，难道是因为小提琴不好吗？不是的，事实上拉小提琴是很多孩子心中的梦，只不过他们暂时还没有能力实现。
比如水滴。水滴长了一双修长的手。从小，村里的人就说：“你这双手是弹琴的手，可惜生在了村里。”水滴从小到大没有摸过琴。每当看着自己这双手，水滴就想：“既然生就一双弹琴的手为什么不弹琴呢？”现在，水滴每天都在家里弹琴。水滴跟那个男孩不一样，那个男孩一拿起小提琴心里就难过，水滴一弹起古筝心里就快乐。
我们喜欢的东西别人不一定喜欢，我们想做的事儿别人不一定想做。比如，一位朋友给水滴打电话，她说：“看你每天弹古筝真羡慕，只不过，我不喜欢古筝，我喜欢钢琴，我想学钢琴。”水滴回答：“挺好的呀！那就弹钢琴呗！做自己喜欢的事儿总是开心的。”水滴不能因为自己喜欢古筝就觉得古筝最好，钢琴就不好。那位朋友也不会因为喜欢钢琴就觉得钢琴最好，古筝不好。
比如冯仑和王石到纽约看歌剧，结果俩人都睡着了。他们也没有觉得歌剧不好，事实上他们俩的确睡着了。
所以，我们要尊重别人的选择。父母更是要尊重孩子的选择。就像那个男孩的父亲为了让儿子练琴从小就与儿子斗智斗勇，斗了近20年，儿子倒是每天都练琴，但是儿子心里的痛苦他却看不到，儿子对小提琴发自内心的恨与厌恶他也看不到，这是多么可悲的事儿啊！
《温氏母训》这本书中温母说：“是铜打就铜器，是铁打就铁器，驴头不能打成马头。”意思很明白，孩子是什么料就成就什么器，父母不需要打骂更不需要强逼，只需要因势利导。比如孩子喜欢拉小提琴，就创造条件帮助他在小提琴方面有所发展；如果孩子喜欢文学，就帮助他在文学方面有所建树；如果孩子喜欢昆虫，就帮助他往昆虫方面发展。
水滴的儿子说：“妈妈，我就喜欢玩游戏。”水滴回答：“喜欢游戏也行啊，将来你可以做游戏编程，每天都可以玩游戏。”儿子看着水滴，愣了。他一定觉得自己的妈妈是个怪妈妈。
家人们，不要每天对孩子说：妈妈希望你将来做这个，做那个，而要问孩子：宝贝，你想将来做什么呀？孩子要走的是自己想走的路而不是我们想走的路。让孩子甩开膀子大踏步去走吧，我们想走的路请留给自己慢慢走。
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