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想哪儿说哪儿---临帖或是人生一课

          

     参加德州晚报社书法班近三个月,除了天天锤炼点划线条,再就是临写单字。全班数十位,单字逐一过关者有,开始整帖临习者有,进入创作阶段者也有。我仍在写“鸿”,难以过关。

     今天加班开会,与杨兄邻座。他最近上了快车道,风驰电掣一骑绝尘,眼看就看不见背影了!开他玩笑,“鸿”过,“茶”过,“酒”过,下一步集中精力写“糖”“茶”,好日子到了!

     杨兄喜欢书画,捉笔写字是今年的事儿。我一直写,涂了几十年鸦。读大学时打排球,教练先挑个头儿,再挑手型,坚决不要胡乱打过球的。我写“鸿”写不过杨兄,该是手型练坏了?

     不找客观原因,继续认真临写,不过关肯定不行。问题出在哪里?对“鸿”的解读还不够精细,该实没写实,该虚没写虚,笔画的角度也有问题。最重要是量不够,写得太少,得改!

     都说写字画画修身养性。可怎么修身养性,谁能说得清?我几十年喜欢书画印章,直到真的拿起笔来拜师临帖,才对修身养性的“修”和“养”有点认识。“修”“养”,得真下功夫!

     我也临贴,《兰亭集序》《兰亭集联》《胆巴碑》《好大王碑》《泰山经石峪金刚经》,甚至《张猛龙碑》等,都临过。现在想,过去那种临,可惜了笔墨纸张还有功夫,糟蹋了!

     书画修身养性,所谓“修”“养”,一得耐住寂寞,角度,粗细,虚实、结构,一笔一划细抠,哪位性子暴烈?练字!二得塌下身子,别怕人看,别怕丢丑,一遍不行几遍几十遍,坚持!

     中国艺术尚古,书画印皆然。尚古就得临古,下死力临到乱真。即便追求新意,也须有古的气息。所谓传统教育、榜样带动,实质也是读帖临帖,从典型人、典型事读起临起,毕肖才能传承。

     常有求字不得就发牢骚的人,认为书家信手却不答应,是小气,是装相,是忘交情!真该请这种朋友也练练字,亲自写了才能明白艺术家的难。这和从政做实业一个道理,苦挣苦熬才成!

      2019-09-08 10:22:49 于镂月裁云轩

想哪儿说哪儿---我只想静静

想哪儿说哪儿---给自己留几件

想哪儿说哪儿---追求“有用”是大悲哀

想哪儿说哪儿---让收藏再好玩些

想哪儿说哪儿---忍不住又想乱写

想哪儿说哪儿---自己快活才是快活

想哪儿说哪儿---给收藏找个借口

想哪儿说哪儿---朝“读不懂”下功夫

想哪儿说哪儿---甜蜜又纠结的三天

想哪儿说哪儿---曹宝麟“扉页题斋”到了

想哪儿说哪儿---还是需要算计一下


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