早晨6:00起床,洗漱之后,我会先坐在书桌前,对昨晚的学习任务进行收尾。这个时间段不宜安排过重的学习任务,让大脑由清醒开始一天的生活。
早读开始。关上房门,打开窗户,翻开课本,大声朗读关键知识点。完成之后,默写进行检测,确保记得牢固。
数学课和英语课。这是我掌握较好的两门学科,因此会选择性地听取关键内容,把精力更多地放在套题的练习上。在做练习之余,也会对关键方法和答题技巧进行系统整理。在整理时,要条理清晰、字迹工整,突出重点内容,总结出自己的方法。
自习时间:提高专注力,写作业、刷题。刷题时一要注重效率,二要注重举一反三。对于不会的问题,跳过或直接找答案都不可取,一定要仔细思考后,发现解决不了时,再参考答案。参考答案时可部分参考,如数学的类比探究题,可以先看一下辅助线的作法,如果顿悟可以自己探究,实在不行再看解答过程。解答后要对问题进行规律性的探究,如果养成类比探究的思维,学会利用上一问的规律,那么这类问题就容易化解。对于其他学科的刷题也是如此,既要注重知识的巩固,又要注意学科素养的提高。如政治培养客观分析、理性建议的能力,历史培养人文素养、史论结合等,从题目中汲取精神养分。
语文课:重点听讲课程。语文是一门考察综合素养的学科,得分困难,特别是最近几年出题样式花样翻新,层出不穷,更需要我们认真听讲,因此,做好笔记便成为重中之重。此外,要注重阅读,提高思想深度。疫情期间,正是我们应该对自己的知识面扩展的好时机,一定要把规定的名著读完,每读一遍都会有不同的思考。
吃饭,睡觉。对于所有同学,特别是睡眠质量不好的同学一定要午睡,以保证下午学习质量。午睡时间在30分钟至一小时即可。
午睡后,我会起来看疫情动态、新闻,以及上一些学习网站,拓展自己的知识面。
理化课:选择性地听重点内容。坚持习题练习。
文史课:仔细听课。要积极参与课堂的互动环节,用习题及时检验自己的听课效果。
体育运动:说来惭愧,疫情期间我在家除了仰卧起坐外就没有其他的运动,其实大家在条件允许的情况下可以在小区内简单的跑跑步、跳跳绳之类的。
又是一段快乐的纯刷题时间。我会对一天的课程进行整理,对作业进行提交。
娱乐时间。我会玩一小会儿游戏,然后看一些视频。我常上的网站是bilibili,主要看一些趣味学习视频和数码视频等,给大家推荐几个up主:老师好我叫何同学,毕导THU,H2元素实验室,保证各位爱上学习。
进入夜晚,就要开始攻坚克难了。我会刷一些数学、物理和化学的试题,进行重点突破。偶尔也会看我喜欢的“中华诗词大会”。最后,在11点半之前上床睡觉。
线上学习的最大问题:如何正确处理电子产品与学习的关系。
我在家的电子设备主要有两台,一台七年前的平板电脑和我妈妈的手机。一开始的时候有时还是会想玩游戏,看视频,但是我学会了心理暗示法:我的平板和手机一定是生产力工具!我开始把自己的电子产品试图变成学习的工作站。我在平板电脑装了一些挺有用的学习类app,在上面模拟函数,模拟实验,查看试卷,听课作答,记录时间,标记任务……久而久之,虽然他们没有变成性能强大的工作站,但我确实花在打游戏上的时间少了,看学习相关视频上的时间多了。我的手机变成了交流工具、信息渠道,我的平板变成了提醒我时间的钟表、记录学习痕迹的笔记本,许多时间被节省下来,效率也的确得到了提升。
总结一下,自从线上开课,这样的12时辰每天重复,我的自制力比假期初期提高了,学习自觉性增强了,也试着自己制定更有效率的学习计划;更加努力利用自己身边的物品(特别是数码产品)来帮助自己学习,而不是沉迷其中;偶尔在学习闲暇之余,也会在自己的爱好上面花一点时间,写写画画…… 总之,我感觉我变成了一个更有思想、更有计划、更有目标的人,这既是一种能力上的进步,更是一种精神上的成长。
另外,感谢老师们化身主播背后付出的辛苦,感恩父母的陪伴和唠叨。当然,我也要对钟南山、李兰娟院士,还有我心中硬核偶像---张文宏以及所有在一线和非一线同病毒抗争的医护人员、服务人员、研究人员表示感谢。感谢他们的负重前行和辛苦付出,让我们能安心的在家停课不停学。
不知正在灯下奋笔疾书的你,看到此篇会作何感受?是不是也该咬紧牙关、握住拳头,再为自己拼一把?希望到今年夏天,树木葱茏、花笑蝉鸣的时候,你我都能怀着微笑迎接中考,我们一起坐在草地上,畅谈向往的高中生活……到那时,你会发现,三四个月前,你坐在灯下的书桌旁,眼睛注视着面前一摞一摞的卷子,手中的笔时动时歇,面对未来“兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧州”不负梦想,不负青春,你终究还是做到了啊!
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