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【二年级】 杨子轩 《护蛋日记 》指导教师:苏燕燕

护蛋日记

  东营市育才学校2015级2班  杨子轩 

        5月9号    星期二      晴

                   护蛋日记(   

       昨天晚上苏老师给我们布置了一个任务:每个同学都带一个生鸡蛋到学校,我们无时无刻保护它就像小时候妈妈保护我一样小心翼翼地保护它。于是我就愉快当上了“奶爸”。

当然我也要给我的鸡蛋宝宝起个名字,就叫“蛋蛋”吧!

第一天带“蛋蛋”到学校,感到非常兴奋!同学们和我的心情也一样!上完两节课后,大家都高兴地带着自己的宝宝到教室外面活动了。玩着玩着,突然听见鸡蛋的声音,他们伤心极了!于是,我更加小心翼翼地保护着我的“蛋蛋”!

在教室里发现有的同学给自己的“孩子”准备了舒适的小窝。为了当一名合格的奶爸,下午我也要给“蛋蛋”做一个舒适的房子。  

一天下来,无论是上课,还是下课上厕所,我们都带着自己的“孩子”。最让我高兴的是,我成功保护了我的“蛋蛋”! 

             5月10日    星期三      晴

                    护蛋日记(二)

       今天是保护“蛋蛋”的第二天。早晨睁开眼的第一件事就是看我的蛋蛋是否还在很高兴它还在呼呼地睡大觉呢!

吃过早饭,早早地来到学校。不好!我竟然忘记带“蛋蛋”了。看见别的同学保护着自己的孩子我好羡慕啊!好不容易等到放学,回到家看见“蛋蛋”好好地躺在那里,心里总算放下了一块石头。   

下午我高高兴兴地带着蛋蛋来上学了。第二节课是体育课。体育老师说:“同学们把鸡蛋放教室吧。”我们异口同声地说:“苏老师让我们到哪儿带到哪儿”体育老师说:“你们活动会摔破的。”我们只好无奈地把自己的“孩子”放在了教室。

这一天,虽然我没有很好地陪伴“蛋蛋”,庆幸的是它还好好的!

               5月11日    星期四     晴

                    护蛋日记(三)

       今天是保护“蛋蛋”的最后一天,老师又给我们布置了一个艰巨的任务——晚上陪着自己的“孩子”睡觉。

晚上已经到了我平时上床的点,等了好久好久,我仍然迟迟不能入睡。突然,爸爸到我房间里想把蛋蛋拿走,我紧紧把它抱在怀里。我一定要保护好我的“蛋蛋”。也不知道等了多久我才睡着!晚上我还做了一个梦,梦见我的“蛋蛋”变成了一只小鸡,可漂亮了!  

正睡得迷迷糊糊,听见妈妈叫我起床,睁开眼一看,原来我是做梦!我赶紧打开“蛋蛋”的房子一看,它还在美美地睡大觉呢!不知道什么时候我的“蛋蛋”能出来和我玩啊!

                护蛋小结

三天的护蛋任务完成了,但我却感觉似乎过了一个世纪那么漫长。我想到了我的父母,他们真是太辛苦了,为了把我这个“小蛋蛋”培养大,该是付出了多么辛苦的劳动啊!

亲爱的爸爸妈妈,我会好好孝敬你们的,并永远爱着你们。


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