留在心里的印象
江西省南昌市文教路小学六（5）班 章语骞
他，古铜色的脸上爬满了皱纹，紧皱微缩的眼睛里看到他的饱经风霜。坚挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块，暗紫色的嘴唇上满是一道道的伤口，这就是那位不论酷暑严寒都坐在墙角补鞋的老人。
每次碰到补鞋老人，我心里都暗暗发笑，都这个时代了，谁还补鞋啊！他真傻！但那个冬天的傍晚，我从兴趣班下课一路走着，发现鞋底不知什么时候破了个大洞，刺骨的寒风直往我脚底钻，我冷得瑟瑟发抖，“寒从脚起”呀！离家还有好长一段路。我无助地向四周环顾，又看见了他。我犹豫了一下，但还是决定把鞋补一下。我坐到他那小板凳上，把鞋递给他，他抬起头深沉地看了我一眼，便从陈旧的工具箱里取出工具缝补起来。我上下打量着他，这个补鞋老人瘦得像芦苇杆，身上只披了一件夹克衫，我摸了摸鼻尖冷得冰凉，这弱不禁风的老人怎么会不冷呢？“好了。”，老师有力的话语说道并把鞋递给了我，这时我看到了老人那只手贴满了创可贴，让人看起来心疼。我穿上鞋正想：补鞋要的钱多不多啊？他便说：“你走吧。”我惊讶地问：“你还没收钱呢！”他苦笑着摇摇头说：“老头子，又不是缺钱，只是人老了，总想在生命的最后时刻做点好事，为这个祖国尽一份力吗。”我愣了，一个老人为了大众，可以忍受寒风的痛苦，却不索取一点点报酬，我眼眶一热，泪珠一直在眼眶打转。撇下20元钱跑了。
多好的老人啊！无私为社会奉献，我要向他致敬！这件事我一直难以忘怀，老人的精神永远留在我的心中。
老师点评：世上不缺少美，但缺少发现美的一双眼睛。不起眼的老者，昏暗的街角，不大的补鞋摊，这就是这位“最可爱”人工作的一隅处，时光仿佛在他脸上刻满了年轮和伤痕，但他却依然给世人一个有爱的声响——那就是做好事不为别的，只为暮年时做力所能及的事。小作者对话描写引人入胜，从对老人的听闻到相识再到分别，几个环节拿捏到位，文字驾驭能力体现起功底，情感真挚饱满，语言流畅自然，人间温情，心灵驻处，有爱街角，践行价值观。相信小作者写的不只是文字，流淌在心底的一定是情感的海水，需要是也能温暖其他人，践行价值观也是一种不动声响的“人人为我，我为人人”的爱的海洋奏鸣曲。
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