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【父亲节专刊】​哲夫 ​父亲的“棍棒”

父亲的“棍棒”

作者简介:

        哲夫,本名蓝德和,湖南岳阳市人。一个漂流四方自称哲人的狂人,实为迂腐至极的糊涂人。从小喜爱文字游戏,先后有文学作品、新闻稿零零散散漂落在报章上和广播中。曾被聘为岳阳市作协理事、岳阳晚报特约记者。

父亲离开我们快九年了。想起他生前的那些事,点点滳滴缠绕我心头挥之不去。特别是他对我的严格教育,令我终生难忘。

父亲是农场第一代拖拉机手,在1958年垦荒战役中,父亲参加了县里举办的拖拉机驾驶员培训班,近3个月的学习,父亲取得了驾驶资格,同一道而来的省垦植农机校的学员奔赴开垦一线。那时,农场用于开荒的大型机械有几种类型的,除国产东方红的外,还有“斯大林”~100、“德特”~54履带式拖拉机。后来,便于运输,农场又引进了“福克森~35、“热托”~25和国产“丰收”~35、27及“铁牛”~35型轮式拖拉机,父亲当上了“东方红”~54机组的车长,成了一名较为专业的骨干机手。是农垦农机战线少有的“拖拉机通”。

后来,我上了小学,父亲经常教导我,发愤读书,长大了超过爸爸。

13岁那年的秋天,我正读初中,还不明白人其实是该有点抱负什么的,整天三五成群,捣蛋顽皮,星期日、假日下河摸鱼,进邻居家自留地偷瓜摘果,毫无忧愁可言。父亲对我的顽劣颇觉伤神,找了许多自以为“理由”的理由谆谆教诲。记得父亲说的最多的一句话是:“你是想捏笔头还是握锄头?”

我说当然想捏笔,笔拿在手上又轻松,坐在屋里写写画画又体面,出门上衣口袋里插支钢笔当然比肩扛锄头神气多了。

父亲于是又说:“想握笔好,不过,不用心读书,今后的钢笔从何而来?”

那时,尚不知父亲的良苦用心,只是一味地渴望有一支钢笔用来谋生,却没想着为此付出。对读书习文的我依旧没甚兴趣,依旧死啃课外闲书,依旧贪玩好耍。父亲见自己的苦心教诲没有触及他这顽劣儿子的灵魂,便想着先触及皮肉再由表及里。

可父亲愈是揍我。我愈反感,最后索性公然对抗,公然旷课。长此以往,父亲便大失所望,骂我只配做土夫。我说,土夫也得要人做要人干,再说,你不能这般武断地定论,说我没出息!揍也挨揍了,骂也受骂了,有时我回过头想,我父亲也确实勤奋好学,他一本《农村拖拉机驾驶员概论》的教材从1958年建场初期一直用到1970年,一块红砖那么厚的大部头,被父亲翻阅得卷了角,而且每次在农场机务科考试都是优秀成绩。父亲只读过三年初小,可在农机修理方面,全场小有名气,记得有一年,他将饲科粉碎机改装成磨浆机一事,被《湖南科技报》头版报道,称父亲为“革新迷”、“土专家”。可我呢,除语文外,每次考试,我都如同走进生死场一般心怵发抖。好在有同学帮忙,偶尔也能豪混过关。但有次考试,我们班监考老师拉肚子请假住院了,临场换了监考老师,我的手心整个儿被汗水漫湿。我最终一败涂地。领通知书时,我的数、理、化、外四门功课都没及格,使我不寒而粟。

回到家,父亲没问理由便给了我顿刻骨铭心的血泪“洗礼”。这次果真由表及里,由浅入深地触及灵肉,我暗暗在心里发誓:今后一定不再丢人现眼。

“爸,如果我的成绩仍没有好转,你打死我也心甘!”那天,我跪在父亲面前说。

我终于静下心来读书。可由于落下的数理化外的功课太多,加上基础不牢实,更主要是自己太偏爱语文,对数理化和外语无学习兴趣,我感到自己就像老牛拉破车一样吃力。

转眼又到了期末,我的功课并没有出现奇迹。我知道,要兑现自己的诺言,又只得做一次“文抄工”了。

我抄同学试卷时,压根儿没觉察到老师已来到了我的身旁,当老师一把夺过我试卷时我整个人惊呆了。我本能地站起来,要去抢他手上的试卷,老师却突然伸出他硕大的巴掌,闪电般扇了我一记耳光!那清脆的声响,惊住了全班所有的同学,他们一起转过头来,好寄地注视着我。当时,真是无地自容。我被老师这突如其来的举动吓懵了,一时我真巴不得地下有一条缝容我钻进去。

下课了,班主任老师把我叫进办公室,恨恨地朝我吼:“平时不用功,考试就急了吧?没用的东西,你的自尊哪去了,怎么做起了这等丢人的丑事?!”

我被那骂声惊醒,极其难堪地低下了头。

事后,那位扇我耳光的老师或许当场让我尴尬难堪,或许是因为自己的粗鲁举动深感愧疚,他走进班主任老师办公室,脸上即刻变得温和起来,一边递给我试卷,一边对我说:“试题必须做完,但该科成绩记零分。”

我不知那天是怎么走出班主任办公室,怎样在众目睽睽下走出教室的。我的眼里噙满了泪水,我发誓:“不把成绩追上去,自己永世不再进学校门。”

因了那记耳光,我再不理睬老师,但我也不敢再懈怠。我发起了人生的第一次冲刺。就在我准备一切从头开始的时候,老师家访了,当父亲听到我竟然照抄别人试卷时,我看见父亲的脸刹那就变了形。老师走后,父亲不容分说,脱下脚下的自制的木拖鞋劈头盖脸打将下来,在一旁的母亲扯着父亲疯狂的双手不停地咆哮着,哭喊着:“他爸,快住手!儿子会被打死的!” 父亲仍不解恨:“今天就是要把他打得记住,什么叫恨铁不成钢,什么又叫棍棒下面出孝子!”

 我伤心透了,在考场老师一耳光,在家里父亲一顿棍棒猛揍。

对父亲的痛打和老师的一记耳光,我有两种截然不同的态度,前者是恨铁不成钢;而后者却另当别论了。但我一直记着我的老师,也记住了他给予我的那种羞辱。然而,我经历数年的人生磨砺和岁月的洗礼后,我才猛然醒悟过来,倘若没有考后我父亲的那顿猛揍,我会有今天吗?老师那耳光与其说是扇在我的脸上,还不如说是扇在我的仇恨里。我常反思,我家兄妹多,作为长子的我,挨父亲的打,受母亲的骂最多,可算得上是“挨打运动员”的“冠军”。这些年,我真正体会到了严父的深刻含意。因为父亲的“棍棒教育”,我才卯足劲,拼了出去,最终让自己更像自己。

其实,人一生是少不了那种震撼灵魂的警醒的。一句刺人的善意咒骂,一次刻骨铭心的伤痛,或一个意想不到的羞辱,均可以让一个人获得灵魂的颤动。一个人,只有当他灵魂深处真正撼动了,刺痛了,他的智能才可能被空前的发掘。人一旦变得清醒,理智起来,他就一步步靠近了成熟。

敬爱的父亲,你知道吗,你那重重地一击,启动的是一条昏睡多年的智慧之舟,拔亮的是年少那藏污纳垢的心,撼动的是一个被世俗紧紧裹住的魂。

 打在肉体的棍棒,震摄的是心灵深处,启动的是智慧,长大的是希望。

父亲,儿子谢谢你,是你的严厉教育,给了我今天的所有!

本期图片:网络

征稿说明 《潇湘原创之家》

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