丹霞山会给孩子带来什么？我们期待着，这次旅行能给孩子一次真正能改变当地乡村的公益行动，一场关于地质的科学调查，一部地球上演了了600万年的动作大片......
但在葫芦妈眼中，这次丹霞山之旅，却给了她更多的理解和启发，那么就让我们跟着葫芦妈的文字，一起回忆这次旅程吧。
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《初见》
2019年冬末，糖葫芦一家走近“童行者”丹霞山。出行前，在葫芦看来可能只是一次常规的假期出游，在葫芦爸看来可能与以往的假期陪娃无异，但葫芦妈却充满了各种好奇与期待（没办法，谁让每次出行攻略都是我做，早在出发前就对未来行程烂熟于心，顺便表示一下对家里两位大爷的鄙视）。
“没有围墙的学校长啥样”、“徒步是不是等于自虐”、“与素不相识的人共度5天是怎样的一种感受”，带着一堆问号，战战兢兢地报名缴费（插播一段消费体验，呼吁童行者对老会员有阶梯式折扣）。
▲实地探索丹霞地貌
赶巧不巧，入团的前两天，葫芦妈的“水桶腰”不幸扭伤，葫芦爸咳得那叫一个花枝乱颤，一家三口以“最佳状态”与童行者初见，更增添了行前的忐忑。
▲村庄调研并定制发展计划
出乎意料，五天的童行者应该是葫芦家行走江湖以来最哈皮、收获最大的一次出行，真心没有之一。“没有围墙的学校”来得如此自然，完全不需要适应，原来笔记还可以趴在地上做，原来老师还可以在pajama party中“教唆”孩子们“冲啊”，原来孩子也可以靠自己的力量跨过一道道沟壑、而家长只需在远处安静地凝望……
突然意识到，那所原来矗立在我们心中的“围墙”，被各种固有观念、功利心理所牵绊，让我们忘了回归生活的本真。除了数语英，我们应该且能够教会孩子的远不止于此。
▲徒步卧龙岗了解当地植物
在童行者的五天里，葫芦完全没有被徒步骑行击倒，反而我意外地听到她说这是她最喜欢的部分；在童行者的五天里，葫芦并没有因为新环境而不适，反而她有了自己的朋友圈并享受其中。
也许在童行者，孩子的心感受到了自由，家长的心得到了洗礼。不同于以往，回来每每与人提及此次出行，我并不怎么提丹霞山（其实丹霞山很美），也没有把它定义为旅游，只是因为我更愿意介绍童行者，因为他让我和葫芦感受到放下包袱、轻装前行的快感。
▲向非遗传人月姐学习月姐歌
回头想想，有些围墙也许是我们给孩子加上去的，对压力的无奈、对未来的不安，反而成为束缚孩子手脚的一面面屏障。最近正好看到一篇文章：
不要抱怨辅导孩子写作业辛苦，用不了几年，晚上，你看着孩子房间熄灭的台灯，一片漆黑。会怀念那个小小的背影，坐在那里，一会写写字，一会摸摸脑袋，一会玩玩笔，一会喊妈妈来一下……孩子给我们带来了无数烦恼，也带来了无数欢乐，这样痛并快乐的日子，终将过去，未来很长的日子里，我们终将一遍遍追忆。当儿童房变成孩子的旅馆，当陪作业变成家长的往事，我们会怀念这段生命中最精彩、最热闹、最无所不能的时光。
正如龙应台在《目送》中说：我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场……就是你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且他用背影默默告诉你：不必追（中间省略的那句我不太喜欢）。
▲砍竹子做竹筒饭
太感伤了，自己快把自己写哭了。还是来点高兴的，那个啥，端端妈、果果妈，臭豆腐炸好了啊……童童、子悦上楼米西啦……所有孩儿们，期待下次再见。
*感谢葫芦妈和我们分享她的观点和发现。
*丹霞山的旅行还在继续，这个春假和我们一起出发，点击“丹霞山”了解活动详情。
童行者
一所没有围墙的学校
以大自然和生活做教材，用独特的社会、自然、团队体验，引领孩子们走入自然，认识社会，锻炼人际交往，以及独立解决问题的能力。
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